练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    电解水时，正极产生
     
    气，负极产生
     
    气，其体积比是
     
    ，该实验说明水是由
     
    元素组成的．写出该反应的符号表达式
     
    ．
    考点：电解水实验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：空气与水
    分析：本题主要考查电解水实验，可以根据电解水的实验现象，推出合理的结论；
    正极的气体体积少是氧气，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧是氢气，而且氢气是氧气体积的二倍，由此可知水通电生成氢气和氧气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成．
    解答：解：电解水时，负极生成的气体较多是氢气，正极生成的气体较少是氧气，且氢气是氧气体积的2倍，由此可知水通电生成氢气和氧气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成；
    故答案为：氧；氢； 1：2；氢元素、氧元素；2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑．
    点评：本题主要考查电解水实验的现象和结论，注重基础，掌握相关知识即可判断正确解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验探究是学习化学的基本途径．准备几小片铜片，探究金属铜的化学性质．请你参与下列探究：
    观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．铜是否和性质比较活泼的氧气发生了反应．
    假设与预测：假设一：铜和空气中的氧气会发生反应，生成黑色的固体物质．
    假设二：铜和空气中的氧气不会发生反应，铜片表面变黑是因为火焰的黑烟附着在铜片上．
    实验与事实：实验（1）用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；将铜片放入试管中，用酒精灯对试管加热片刻，铜片也变黑．
    实验（2）将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热铜片一端直至铜片变黑．再将酒精灯火焰移至铜处的另一端加热片刻，铜片不再变黑．
    解释与结论：上述实验证明假设
     
    是成立的．
    反思与评价：将铜片多加热几次，收集黑色固体，放入试管中，加入适量稀盐酸并加热，看到的现象是
     
    ．
    表达与交流：铜片在空气中加热，反应的表达式是：
     
    ．如果用真空泵抽去装有铜片的试管内的空气，或用氮气充满装有铜片的试管，然后加热，铜片
     
    （“会”或“不会”）变黑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某原子的原子结构示意图为：
    （1）该原子的核电荷数为
     
    ，核外电子分
     
    层排布．
    （2）它的最外层电子数X=
     
    ．
    （3）现有五种粒子的结构示意图：

    其中表示原子结构的是（填序号，下同）
     
    表示离子结构的是
     
    ．上述粒子共有
     
    种元素，其中
     
    属于同种元素．上述粒子中，B、D、E的共同点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁暴露在空气中会生锈．切开的苹果放置不久，果肉上也会产生一层咖啡色的物质，也好象是生了“锈”一样．某化学活动组对此进行了探究．
    【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关？
    【猜想与假设】猜想①：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”．
    猜想②：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”；
    猜想③：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”；
    猜想④：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”；
    猜想⑤：可能果肉中的物质与空气作用而“生锈”的速度还与温度有关．
    【查阅资料】苹果果肉里的物质（酚和酶）与空气接触发生反应，生成咖啡色的物质．
    【实验探究】针对以上猜想，活动组认为实际上可以排除
     
    ．但他们仍对所有猜想设计了如图所示的实验方案进行了验证，并观察到实验现象．

    请你完成下表中空余部分．
    猜想实验设计及装置观察到的实验现象
    猜想①A果肉表面不变色
    猜想②C
     
    猜想③D果肉表面不变色
    猜想④E
     
    猜想⑤
     
    		温度高的先变色．
    【得出结论】苹果果肉里的物质（酚和酶）与空气中氧气发生了反应，生成咖啡色的物质．
    【反思与评价】在验证猜想①时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其原因是
     
    ．
    【应用】根据上述结论，要防止果汁变质，加工和保存果汁时可采取的措施是：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的用途与其性质密切相关．
    （1）医疗急救时需要氧气，是因为氧气能
     
    ．
    （2）用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是
     
    ．
    （3）金刚石可以做钻头是因为
     
    ．
    （4）活性炭可以用于防毒面具是因为它具有
     
    ．
    （5）用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，其原因是井水可能是
     
    ．（选填“硬水”或“软水）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：

    （1）图乙所示反应的基本反应类型为
     
    反应；
    （2）上述物质中，属于单质的有
     
     （填序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    要学好化学，记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要，现在请你写出下列物质的化学符号：
    （1）氧气
     
    ；   （2）二氧化碳
     
    ；
    （3）氦气
     
    ；   （4）双氧水
     
    ．
    （5）钠元素
     
    ；  （6）三个磷原子
     
    ；
    （7）两个氧分子
     
    ； （8）氮气
     
    ；
    （9）硫化锌
     
    ；（10）两个三氧化二铝分子
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择初中化学常见物质或粒子用化学用语填空．
    （1）碱溶液中都含有的离子是
     
    ，
    （2）氧化镁中镁元素显+2价
     
    ，
    （3）有强腐蚀性的液体干燥剂是
     
    ，
    （4）实验室制氧气用的紫黑色固体
     
    ，
    （5）医用酒精中的溶质是
     
    ，
    （6）可作补钙剂的盐是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有H、O、C、Cl、Ca五种元素
    （1）选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填在横线上．
    ①可用于人工降雨的氧化物
     

    ②可用于金属表面除锈的酸
     

    ③可用于改良土壤酸性的碱
     

    ④可用于做建筑材料的盐
     

    ⑤人体内含量最多的物质
     

    ⑥可用于作干燥剂的氧化物
     

    ⑦可用燃料的固态单质
     

    （2）用上述7种物质，写出符合下列要求的化学方程式．（物质可重复使用）
    ①化合反应
     

    ②分解反应
     

    ③复分解反应（非中和反应）
     

    ④中和反应
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案