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    下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：测量容器-量筒,称量器-托盘天平,固体药品的取用,过滤的原理、方法及其应用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据已有的仪器的使用方法和实验操作注意事项进行分析解答即可．
    解答：解：A、量取液体的方法正确；
    B、称量物质的质量时要左物右码，错误；
    C、过滤时要使用玻璃棒引流，错误；
    D、加入块状固体时试管要横放，错误；
    故选A．
    点评：本题考查了常见的实验操作，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你参与下列实验活动：

    （1）如图1所示，做甲、丙实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲
     
    ，丙
     
    ．甲中铁丝绕成螺旋状的目的是
     
    ．
    （2）做实验甲时，铁丝在氧气中剧烈燃烧，而在空气中只是发红并未燃烧；做实验丙时，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈．据此，说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与
     
    有关．
    （3）将图1中装置乙改装为图2所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数：经测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为
     
    ．在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须
     
    ，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
     
    ．
    （4）小晴同学找来废弃的医疗用品--微型Y 形管，对课本探究分子运动的实验进行了改进（如图3所示），与课本上的实验装置相比较，该装置的优点是①
     
    ，②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知由M、N两元素组成的化合物中，M、N两元素的质量比为1：8，M、N两元素的相对原子质量之比为3：16，求该化合物的化学式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校兴趣小组用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来制取氧气，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并测得相关数据如下表：
    反应时间/min1.01.52.02.53.0
    剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04
    试回答：
    （1）反应后第
     
    分钟时氯酸钾已全部分解；
    （2）完全反应后，生成氧气的质量为
     
    g；
    （3）该混合物中二氧化锰的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后发现有少量金属析出，过滤后往滤液中滴入稀盐酸，没有白色沉淀生成，则析出的金属可能是（　　）
    A、铁和铜B、铜和银
    C、银和铁D、铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、少年儿童不能盲目吃各种营养补品
    B、深埋含镉、汞的废旧电池
    C、食品添加剂都对健康有害，应禁止使用
    D、尽量不要使用铝制餐具，因为铝在人体内积累过多会引起智力下降、记忆力衰退和老年痴呆

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在空格里填写适当的元素符号：
    空气中含量最多的元素是
     
    ；人体中含量最多的元素是
     
    ；地壳中含量最多的元素是
     
    ，地壳中含量最多的金属元素是
     
    ；常温下呈液态的金属是
     
    ；人体缺少
     
    元素，容易得贫血症．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（　　）
    A、原子是微小的实心球体，可以再分
    B、相对分子质量与相对原子质量不同，不是一个比值
    C、纯净的氢气在纯净的氧气中燃烧后，生成的物质是由同一种微粒构成的
    D、离子是原子失去电子后生成的微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人及一切生物生存所必须的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：

    （1）如图是电解水实验装置．请写出水在通电条件下反应的化学方程式
     
    ．写出检验正极气体的方法：
     
    ；负极气体为10mL，则正极气体为
     
    mL；则如图电解水实验的结论是
     
    ；
     
    ．
    （2）天然水中含有许多杂质，我们可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水．其中净化程度最高的方法是
     
    ．
    （3）向水样中加入明矾，经溶解、静置、
     
    （填操作名称），除去不溶性杂质，该操作在实验室中进行时，多次操作仍然浑浊的原因是：
     
    ．
    （4）生活中怎样简便快捷的区别硬水和软水：
     
    ，生活中常通过
     
    的方法降低水的硬度．某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是
     
    ．

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