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    3．多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    （1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是B（填字母序号）．
    A．碳酸钙         B．乙醇（C2H5OH）        C．二氧化碳
    （2）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}$C+2Na2CO3
    （3）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图1所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是ABC（填字母序号）．
    A．具有吸附性    B．可重复使用   C．可处理海上石油泄漏．
    （4）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法不正确的有C（填标号）．
    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料； B．二氧化碳可覆盖燃烧物表面，隔绝空气
    C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
    （5）将CO和CO2混合气体中的CO2捕捉并回收CO，其基本过程如图2所示
    ①“捕捉室”中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
    ②下列有关该捕捉过程的叙述正确的有ABD．
    A．捕捉到的CO2可制备其它化工产品，减少了温室气体排放
    B．反应②要吸收大量热   
    C．整个过程中，只有一种物质可循环利用
    D．能耗大是该捕捉技术的一大缺点．

    分析 （1）根究物质的组成和性质分析；
    （2）根据金刚石制取方法写出反应的化学方程式；
    （3）根据“碳海绵”的结构和性质分析；
    （4）根据液态二氧化碳灭火器灭火的原理分析；
    （5）①根据“捕捉室”中发生的反应，写出化学方程式；
    ②根据捕捉过程的特点分析判断．

    解答 解：（1）乙醇（C2H5OH）是含有碳元素的化合物，属于有机物；碳酸钙、二氧化碳虽然含有碳元素，但性质同无机物相似，归到无机物类．
    （2）在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石（C）和碳酸钠，该反应的化学方程式为：4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}$C+2Na2CO3；
    （3）由于“碳海绵”具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．所以，“碳海绵”具有吸附性、可重复使用、可处理海上石油泄漏等；
    （4）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，二氧化碳可覆盖燃烧物表面，隔绝空气，液态二氧化碳气化后不会污染档案资料，不能降低可燃物的着火点；
    （5）①由题意可知．“捕捉室”中发生反应的化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
    A、因为二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一，故A正确；
    B、反应②是碳酸钙高温分解，要吸收大量热，故B正确；
    C、在反应中，二氧化碳和氢氧化钠都可以循环利用，故C错误；
    D、通过以上一系列的反应可以看出该捕捉技术的一大缺点是反应复杂且能耗大，故D正确．
    故答为：（1）B；（2）4Na+3CO2$\frac{\underline{\;440℃\;}}{高压}$C+2Na2CO3；（3）ABC；（4）C （5）①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；②ABD．

    点评 本题考查了物质的分析、方程式的书写、一氧化碳、二氧化碳分离的方法，前几题比较基础常见，而最后一题对学生的对题的解读解能力的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列解释你认为合理的是（　　）
    A．汽油容易挥发，是因为汽油的分子容易变小
    B．10mL酒精与10mL水混合后总体积小于20mL，是因为分子之间有间隔
    C．化学反应生成新物质，是因为原子的种类发生改变
    D．矿石可以被粉碎，是因为分子可以再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列属于物质的物理性质的是（　　）
    A．氢气的可燃性
    B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口可看到白雾
    C．浓硫酸能使纸、木材碳化
    D．碳酸不稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．金属和金属材料在全球有着广泛应用，许多金属与我们的生活息息相关．
    （1）铝、铁、铜三种金属世界年产量由高到低的顺序是Fe＞Al＞Cu（用元素符号表示）
    （2）我国早在春秋战国时期就开始炼铁、应用金属铁．请你用化学方程式表示高炉炼铁的化学反应原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）将铝丝浸入硫酸铜溶液中能形成美丽的“铜树”，发生反应的化学方程式为：2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu
    （4）某同学为了验证银、铜、铁的活动性顺序，他把其中两种金属分别放入硫酸铜溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱．请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （3）构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质）
    ①B、C是不同类别物质，则C可是氧化铁
    ②写出反应①的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．三聚氰胺是一种低毒的化工原料，不法商人用作食品添加剂，以提升食品检测中的蛋白质含量指标，因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”．其化学式为C3N6H6．
    （1）每个三聚氰胺分子中共含3种原子，15个原子．
    （2）求出三聚氰胺中碳元素的质量分数28.6%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某同学设计如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铁的实验．试回答：
    （1）该装置存在的一个主要问题是缺少尾气的处理装置，你的改进方法是在出气口处添加一燃着的酒精灯，把未反应的一氧化碳燃烧掉．
    （2）实验过程中图A处玻璃管中能观察到的实验现象是红色粉末变成黑色，发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）B处观察到的实验现象是澄清的石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质的化学式、俗名与分类均正确的是（　　）
    A．NaCO3   纯碱     碱B．CaO      生石灰    氧化物
    C．O3       臭氧    单质D．NaHCO3   苏打       盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．金属和金属材料在生产和生活中有着广泛应用．请回答下列问题：
    （1）从下图C可知的金属物理性质有延展性．（任写一条）

    （2）每年全球钢铁的产量是很高的，但钢铁的锈蚀也给人类带来很大损失．铁制品在空气中会发生锈蚀，其原因是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果．为防止钢铁制品的锈蚀，厨房中的铁锅和菜刀通常需做的防护是保持洁净和干燥．
    （3）在探究金属的化学性质时，某同学将带锈铁钉放入稀盐酸中，观察到铁锈逐渐消失，原因是Fe2O3与HCl反应生成了可溶于水的FeCl3．
    （4）在活动与探究课上，小明向含有ZnSO4和CuSO4两种溶质的溶液中，加入一定质量的镁粉，待其充分反应后，过滤，滤液呈无色．他根据此现象作出了下列判断，你认为正确的是A、D（填写序号）．
    A．滤纸上一定有Cu，可能有Zn、Mg
    B．滤纸上一定有Zn，可能有Mg、Cu
    C．滤液中一定有ZnSO4，可能有MgSO4、CuSO4
    D．滤液中一定有MgSO4，可能有ZnSO4，一定没有CuSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．根据KNO3和NaCl溶解度曲线（如图），回答下列问题：
    （1）10℃时KNO3的溶解度＜NaCl的溶解度（选填“＞”“＜”“=”）；
    （2）t℃时，将mg KNO3、ng NaCl分别溶解在20mL水中恰好饱和，则m=n （选填“＞”“＜”“=”）；
    （3）20℃时，KNO3饱和溶解液中溶质的质量分数约为23.7%．

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