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二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,11℃时液化成红棕色液体,易溶于水,见光易分解,下列描述属于二氧化氯化学性质的是(  )

A.黄绿色 B.有刺激性气味 C.见光易分解 D.易溶于水

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:上海市普陀区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题

化学方程式书写正确的是(  )

A.4P+5O2 2P2O5 B.4Fe+3O22Fe2O3

C.Mg+O2 MgO D.C+2O2=CO2

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题十九 :走进化学世界 题型:单选题

下列物质中,属于通过化学研究生产出来的新材料的是(  )

①隔水透气的高分子薄膜;

②用来制造破冰斧柄的玻璃纤维增强塑料;

③具有超塑延展性的纳米铜;

④医疗上用的人造骨骼。

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题十一 :走进化学世界 题型:科学探究题

某化学兴趣小组的同学在对蜡烛及燃烧的探究活动中,做了如下实验。

(1)点燃一支白色蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为_____层,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,现象如图甲,这证明焰心_____;再将一只干燥的烧杯跟在火焰上方,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑并有水珠生成,证明石蜡燃烧发生了_____(选填“物理”或“化学”变化)。

(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图乙),在玻璃管的上端管口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质具有的化学性质是_____。同学们对焰心的成分产生了浓厚的兴趣,在老师的指导下,继续进行探究,请你完成其中的步骤。

[提出问题]焰心物质含有什么气体?

[查阅资料]氧气不足时,蜡烛燃烧会生成一氧化碳,一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰;石蜡蒸气遇冷会凝结为白色固体。

[猜想和验证](提供用品:火柴、澄清石灰水、小烧杯)

猜想

操作

现象

结论

假设①:焰心气体含二氧化碳

在未点燃的短玻璃管上口处_____

_____

假设①不成立

假设②:焰心气体只含一氧化碳

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端有蓝色火焰;取下长玻璃管,打开湿毛巾观察到玻璃管内壁无白色固体

假设②_____

假设③:焰心气体只含石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端口_____;取下长玻璃管,打开湿毛巾观察到_____

假设③成立

假设④:焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃

玻璃管另一端口_____;取下长玻璃管,打开湿毛巾观察到_____

假设④成立

[获得结论]经过同学们的反复实验,确定了焰心气体中含有一氧化碳和石蜡蒸气。

[反思与交流]焰心处之所以会产生一氧化碳,原因是_____。

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题十一 :走进化学世界 题型:单选题

下列实验操作正确的是

A.液体的倾倒 B.液体的加热

C.量取一定量的液体 D.用滴管取液体

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科目:初中化学 来源:聚焦2020九年级化学基础演练--专题十一 :走进化学世界 题型:单选题

赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。下列诗词中不涉及化学变化的是( )

A.露从今夜白,月是故乡明

B.暖暖远人村,依依墟里烟

C.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻

D.炉火照天地,红星乱紫烟

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学章节强化训练--酸和碱 题型:单选题

医学专家曾提醒中老年人,在保健时应当“少吃糖,多饮醋”。下列关于醋酸的化学性质说法不正确的是

A.醋酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色 B.醋酸能与某些金属反应生成盐和氢气

C.用醋酸能除去热水瓶中的水垢 D.醋酸能中和过多的胃酸,所以有健胃作用

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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--二氧化碳的制取 题型:实验题

结合下列化学实验装置,回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_________,b________。

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时应选择________(填代号)作为发生装置。常温下,下列收集氧气的方法不可行的是_______(填字母序号a.向上排空气法b.向下排空气法c.排水法)

(3)用装置E收集实验室制取的二氧化碳,气体应从________(填“①”或“②”)端进入。

(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是_________。

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科目:初中化学 来源:2020中考化学章节强化训练--专题二十一:化学方程式 题型:单选题

在“欢迎来找茬”的趣味活动中,老师举出四个错误实例,在学生的错因分析中错误的是

序号
 

错误实例
 

错因分析
 

A
 

铁与稀硫酸生成硫酸铁
 

反应产物不正确
 

B
 

FeC13+3Na0H=Fe(OH)3+NaCl
 

只缺少沉淀符号
 

C
 

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
 

反应条件不正确
 

D
 

氢氧化钠俗名烧碱或纯碱
 

俗名的纯碱不正确
 

A.A B.B C.C D.D

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