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T℃时将少量生石灰加到一定质量的饱和澄清石灰水中,溶液的温度升高,再将其恢复到T℃(不考虑水的蒸发),下列四位同学对变化后溶液的分析错误的是(  )
A、溶质的质量分数与原溶液的相同
B、溶剂的质量比原溶液的减少了
C、溶质的质量与原溶液的相同
D、析出固体后的溶液是不饱和溶液
考点:固体溶解度的影响因素,溶质的质量分数
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:氧化钙与水反应消耗水并放出大量的热,因此溶液中加入氧化钙会使溶剂水减少、溶液温度升高;但从题意可知,本题不考虑溶液温度的变化,仍为室温下的溶液.所以,向饱和澄清石灰水中加入少量的氧化钙固体只是使原溶液的水减少.
解答:解:A、根据题意温度不变,故析出晶体后的溶液仍为饱和溶液,根据饱和溶液溶质质量分数的特点,可得知变化前后溶质的质量分数不变,说法正确;
B、氧化钙与水反应消耗水,因此饱和溶液中溶剂减少,说法正确;
C、饱和溶液中溶剂都减小,溶质析出,溶液中溶质质量也减小,故C说法不正确;
D、析出固体后的溶液一定是饱和溶液,故D说法不正确.
故选:C、D.
点评:对于饱和溶液,恒温减少溶剂的量一定会析出固体,而溶液的状态、溶质质量分数都保持不变.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
①空气中含量最多的气体是
 
   ②两个氧原子
 

③钠离子
 
                 ④两个二氧化碳分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究.
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是
 
.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是
 
,仪器a的名称是
 

(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2.请解释小强否定原假设建立新假设的理由:
 

请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入下表空格中:
实验步骤可能出现的现象结论
 

 
CaO2与H2O反应有Ca(OH)2生成
(3)小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成,请写出过氧化钙和水反应的化学方程式:
 

(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质的成分进行探究.
【提出问题】该烧杯内反应后溶液中的溶质是什么?
【进行猜想】猜想一:溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2;猜想二:溶质可能只是CaCl2;猜想三:
 

【查阅资料】氯化钙溶液 CaCl2 呈中性
【实验与结论】
实验1:取了少量烧杯内反应后的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡.
实验现象:
 
,结论:猜想一不正确.
实验2:取了少量烧杯内反应后的溶液于另外一支试管中,加入一小段镁条.
实验现象:
 
,结论:猜想二不正确,猜想三正确.
【反思与扩展】
在分析化学反应后所得物质成分时,除了考虑生成物外还需要考虑
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年11月12日从市环保局环境监测站获悉:自实施“碧水蓝天”工程以来,我市上半年空气质量优良天数为162天,达标率为89%.下列措施不符合“碧水蓝天”工程理念的是(  )
A、加大能源结构调整,推广使用清洁能源
B、实施污染企业退出机制
C、加大污水再生利用工程建设
D、大量使用化石燃料,加快工业发展

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科目:初中化学 来源: 题型:

在我国北方冬季气候寒冷,人们经常烧煤取暖,但是当煤不充分燃烧时,会产生一氧化碳而引起中毒,为了减缓这一现象,人们将煤制成蜂窝状,同时还有人为了防止中毒,在室内放上一盆水.请回答下列问题:
(1)解释将煤制成蜂窝状的原因是
 

(2)在室内放盆水的方法是否合理,原因是
 
;请你再提出一条合理化建议
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列项目没有列入空气质量监测的是(  )
A、N2
B、SO2
C、CO
D、PM2.5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质溶于水后,能形成无色溶液的是(  )
A、高锰酸钾B、蔗糖
C、植物油D、面粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.试回答:
(1)碘原子的结构示意图如甲所示,则它位于元素周期表中的第
 
 周期,中子数为
 
,该元素的化学性质与图乙中
 
(选填A、B、C) 的化学性质相似.
(2)某原子的结构示意图如图丙,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构,X=
 
,该元素得到两个电子后形成的离子符号是
 

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