某兴趣小组从实验室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4 的废液,想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图实验方案.结合实验方案回答下列问题:
(1)步骤①中,金属 X 是__________。操作 1 的名称是__________,此操作所用玻璃仪器有___________、玻璃棒、烧杯,其中玻璃棒的作用是____________
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是________,所得的滤液2中含有的溶质是________。
(3)操作 3为蒸发浓缩、______、过滤。
(4)回收得到的金属铜的质量__________原废液中铜元素的质量(填“>”“<”或“=”)。
科目:初中化学 来源:广东省东莞市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
氧化铜(CuO)是一种黑色固体,可溶于稀硫酸中.某同学想知道是稀硫酸中的H+、H2O和SO42﹣中的哪种粒子能使氧化铜溶解.请你和他一起通过如图所示三个实验来完成这次探究活动.
(1)你们可能提出的假设是:
①可能是H2O能使氧化铜溶解;
②_____;
③_____;
(2)通过实验(I)可以证明假设_____不成立;
(3)要证明另外两种粒子是哪一种能溶解氧化铜,还需要进行实验(Ⅱ)和(Ⅲ):可以在(Ⅲ)中加入_____溶液,通过_____的现象来证明不是_____(填离子符号)溶解的氧化铜;
(4)探究的结论为_____;
(5)氢气还原氧化铜实验后,试管内壁上往往留有一层薄薄的“铜镜”,设计了如下实验步骤来除去“铜镜”.请写出实验原理(用化学方程式表示)将试管放在酒精灯上加热至铜镜变黑_____;加入稀硫酸充分反应:_____.
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市乐亭县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:
(1)指出编号仪器的名称:①_____,②_____。
(2)小红使用A装置制取二氧化碳,反应原理用化学方程式表示为_____。制取过程中,连接好装置后,首先要进行的操作是_____;收集二氧化碳应选择的装置是_____(填字母编号,下同),检验该气体的方法是_____。
(3)小华认为将药品替换后,A装置也可以用来制取氧气,方程式是_____;若使用E装置收集氧气并完成细铁丝燃烧实验,则收集前还应进行的操作是_____,小明利用高锰酸钾与B装置也成功的制取了氧气,其制取原理用化学方程式表示为_____;装置B中试管口应略向下倾斜的原因是_____。
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市乐亭县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
为了确保大灾后无大疫,四川汶川大地震后医务人员使用了大量消毒液,其中一种消毒液叫次氯酸钠(化学式为NaClO),有关次氯酸钠说法正确的是( )
A. 次氯酸钠由钠氯氧三种原子组成
B. 次氯酸钠中氯元素化合价为+1价
C. 次氯酸钠是一种酸
D. 次氯酸钠中含有氯和钠,故可用来代替食盐
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科目:初中化学 来源:河北省唐山市乐亭县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
日常生活中,化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是( )
A.用木炭除冰箱异味
B.用肥皂区分硬水和软水
C.将用过的铁锅洗净擦干以防生锈
D.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新
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科目:初中化学 来源:江苏省教育集团树人学校2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:多选题
“低碳”是全世界的主题,某同学查阅资料得到:以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福.
根据上述流程判断下列说法错误的是:
A. 上述流程中可循环利用的物质是CO2
B. 除去机动车尾气中一氧化碳,可把混合气点燃
C. 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
D. 二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物
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科目:初中化学 来源:江苏省教育集团树人学校2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是
A. 硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度
B. 用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点
C. H2O和H2SO4中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数
D. 可通过蒸发的方法从海水中获得饮用水
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科目:初中化学 来源:山东省泰安市新泰市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
水、空气都是维持生命的必须物质。请结合生产生活完成下列问题。天然水需净化才能饮用,如图是水厂净化水的过程:
(1)下列属于该自来水厂净水方法的是______(填字母序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.消毒 D.蒸馏
(2)“氧气“要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略),见图.“箭头”画出了氧气应行走的路线,“氧气同学“不能从甲处通过,你认为甲处放的物质是______(填字母)。
A.木炭 B.水 C.铁 D.浓硫酸
(3)如图是自然界中碳循环的示意图:
①根据图,举出产生二氧化碳的一种途径______。
②海水吸收也是自然界中二氧化碳消耗的一种重要途径,二氧化碳和水反应的化学方程式为______。
(4)大气中二氧化碳含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过下列途径减少二氧化碳的排放:利用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,并将二氧化碳储存或利用,流程如图所示。
①反应,分离室中发生的复分解反应的化学反应方程式为______。
②下列有关该过程的叙述错误的是______。
A.该过程可实现CO2零排放
B.该过程至少发生了4个化学反应
C.该过程只有1种物质可以循环利用
D.“反应、分离”的过程中,分离物质的操作是蒸发、结晶
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