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    “混盐”是指一种金属离子与多种酸根离子构成的盐，如氯化硝酸钙[Ca（NO3）Cl]就是一种混盐．下列各化合物中属于混盐的是（　　）
    A、Ca2SCl2
    B、（NH4）2Fe（SO4）2
    C、Mg（OH）Cl
    D、K3[Fe（CN）6]
    考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
    专题：物质的分类
    分析：盐是由金属阳离子（铵根离子）和酸根阴离子组成的化合物，根据题中信息和盐的定义进行分析判断．
    解答：解：A、Ca2SCl2是由金属阳离子和两种阴离子构成的，因此属于混盐，故A正确．
    B、（NH4）2Fe（SO4）2含有两种阳离子和一种酸根阴离子，不是混盐，故B错误．
    C、Mg（OH）Cl含有一种阳离子和一种酸根阴离子以及氢氧根离子，属于碱式盐，故C错误．
    D、K3[Fe（CN）6]含有一种阳离子和一种酸根阴离子的盐，故D错误．
    故选：A．
    点评：本题是信息给予题，考查学生提练加工信息的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图装置可以完成多个实验，有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点．
    （1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是
     
    ．
    （2）若甲中吸有水，乙中吸有稀盐酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钙粉末．为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、三种元素形成的三种离子A+、B2+、C-具有相同的电子层结构，他们的核电荷数由小到大的顺序为（　　）
    A、A，B，C
    B、C，A，B
    C、A，C，B
    D、B，A，C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    包装食品中常用小包生石灰作干燥剂，这是因为生石灰能吸收水并发生反应生成氢氧化钙．这一反应属于（　　）
    A、复分解反应B、化合反应
    C、置换反应D、分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    新切开的苹果在空气中放置一段时间表面会变黄，最终变成褐色，这种现象在食品科学上通常称为“褐变”． 关于苹果褐变的原因有以下两种说法：
    A．苹果中的Fe2+被空气中的氧气氧化成了Fe3+
    B．苹果中的酚类物质被空气中的氧气氧化了
    究竟哪种说法正确，某合作小组同学通过实验进行了探究．
    材料：苹果、浓度均为0.1mol?L-1的盐酸、NaCl溶液、NaHCO3溶液、Na2SO3溶液、KSCN溶液、开水
    （1）探究1：
    实验操作 实验现象 结论
    在“褐变”后的苹果上滴上2～3滴
     
    溶液
     
    		 说法A不正确
    （2）探究2：
    [查阅文献]
    Ⅰ．苹果中含有多酚和多酚氧化酶，苹果褐变是氧气、酚类、酚氧化酶共同作用生成了醌类物质的缘故．苹果中多酚氧化酶的活性温度为35℃左右、活性pH约为5.5．
    Ⅱ．酚类物质遇FeCl3溶液常发生显色反应而呈现一定颜色，如苯酚显紫色，对苯二酚显绿色，甲基苯酚显蓝色．
    该小组将刚削皮的苹果切成七块，进行如下实验验证．请填写下表中相应的结论：
    序号 实验步骤 现象        结论
    ① 在一块上滴加2～3滴FeCl3
    溶液    		 表面变为绿色
    苹果中含有酚类物质．
    ② 一块放置于空气中

    另一块迅速浸入0.1mol?L-1
    NaCl溶液中    		 表面逐渐褐变

    相当长一段时间内，无明显变化
    苹果褐变与
     
    有关
    ③ 另两块分别立刻放入90℃～95℃的开水和0.1mol?L-1盐酸中浸泡2min后取出，放置于空气中 相当长一段时间内，均无明显变化
    苹果褐变与
     

     
    有关
    ④ 最后两块分别立刻放入各0.1mol?L-1的NaHCO3溶液、
    Na2SO3溶液里浸泡2min后取出，放置于空气    		 前者表面逐渐褐变，
    后者相当长一段时间内，无明显变化
    亚硫酸钠溶液能阻止苹果褐变
    （3）问题与讨论：
    ①0.1mol?L-1的NaHCO3溶液和Na2SO3溶液的pH相近，Na2SO3溶液却能阻止苹果褐变，可能的原因是
     
    ，反应的离子方程式为：
     
    ．
    ②褐变会影响苹果的品质和口感，试举出家中防止削皮苹果褐变的两种措施：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是我们日常生活中接触到的物质，其中肯定是纯净物的是（　　）
    A、碘酒B、软水
    C、蒸馏水D、不锈钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    许多食品包装袋内都有一个小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”．某同学对一包干燥剂做了一系列探究，其实验方案如下表，请你将表格补充完整：
    问题与猜想 实验步骤 实验现象与反应方程式 实验结论
    问题：小纸袋中的物质能否继续作干燥剂
     
    		 1、取足量小纸袋中的固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁
    杯壁不热    		 不能作干燥剂（生石灰与水反应要放热）
    猜想：变质后的物质可能是
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从海水中提取的粗盐，除了NaCl外，还可能含有少量的Ca2+、Mg2+、CO32-和SO42-，为了进一步检测成分，将其配置成溶液．一份中加入氢氧化钠，无明显的白色沉淀生成；一份加入氯化钡，也有明显的白色沉淀生成；加入盐酸溶液，有气泡冒出．下列说法正确的是（　　）
    A、一定含有Mg2+
    B、一定含有CO32-
    C、一定含有SO42-
    D、一定含有Ca2+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列焰色反应，要透过蓝色钴玻璃片观察的是（　　）
    A、钠B、钾C、铜D、钡

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