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    已知加热分解高锰酸钾可以制得0.48L氧气．求被分解的高锰酸钾的质量是多少？（已知：在标准状况下，氧气的密度是1.43g/L）（计算结果取整数）
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据氧气的体积和密度可求出氧气的质量，根据加热分解高锰酸钾的化学方程式，由氧气的质量可求出被分解的高锰酸钾的质量．
    解答：解：氧气的质量为：0.48L×1、43g/L=0.6864g．
    设需要分解的高锰酸钾的质量是X．
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    316                  32
    x                   0.6864g
    316
    32
    =
    X
    0.6864g
      解得：X=6.7782g≈7g
    答：被分解的高锰酸钾的质量是7克．
    点评：本题的难度不大，掌握化学方程式的计算方法和规范性，注意：结果取整数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们生活在物质的世界里，物质在不断地变化．以下变化中有一种变化与其他三种变化有本质上的不同，这种变化是（　　）
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    C、钢铁生锈D、河水结冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A．电解水  B．分离空气  C．加热高锰酸钾  D．分解过氧化氢  E．
     
    （用文字表达式表示 ）
    （1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
    （2）若用D图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称  ①
     
    ；  ②
     
    ；

    实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
     
    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
     
    ．
    （3）夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后
     
    ，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．
    （4）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸．在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是（此小题为不定项选择填空，多选，下同）
     
    ．
    A．通过注射器控制滴加过氧化氢溶液的速度
    B．向过氧化氢溶液中加一定量的水
    C．把反应装置浸在冷水中，降低反应温度
    D．检查装置气密性，使装置不漏气
    （5）用试管进行排水法集气时，主要出现了如图A．B．C所示的3种操作，其中合理的是
     
    ；
    （6）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的实验方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属与盐溶液的反应
    （1）铁丝浸入硫酸铜溶液中，现象为浸入溶液中的铁钉表面覆盖
     
    ，溶液由
     
    色逐渐变为
     
    色；反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）铝丝浸入硫酸铜溶液中，现象为浸入溶液的铝丝表面覆盖一层紫红色的物质，溶液由
     
    逐渐变为
     
    ；反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）铜丝浸入硝酸银溶液中，现象为浸入溶液中的铜丝表面覆盖
     
    ，溶液由
     
    逐渐变为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢气、氧气、一氧化碳的混合气体7.8g，将其通入一密闭容器中点燃爆炸，冷却至室温并干燥后，测得气体质量为5.64g．再将该气体通入一定量的NaOH溶液中，NaOH溶液增重5.28g，经分析测定，剩余气体全部为氧气．求原混合物中氢气、氧气、一氧化碳的质量各为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用氯酸钾制取19.2g氧气，需氯酸钾多少克？同时生成氯化钾多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请问：我国苗族常用银壶装牛奶招待客人，牛奶还能保存较长时间，这说明了什么原因？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下仪器，请回答下列问题：
    （1）写出仪器的名称：①
     
     ③
     
     ⑤
     
     ⑥
     
    ；取用粉末状固体必须用到的仪器是
     
    （填序号）．
    （2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选仪器
     
     （填序号）．其反应的表达式为：
     
    ．收集氧气的方法有
     
     和
     
    ．
    （3）如果用过氧化氢分解来制取氧气，发生装置最好选用仪器
     
     （填序号）；其反应的表达式为：
     
    ；其化学反应基本类型是
     
    ．
    （4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是
     
    ．
    （5）把上面分解高锰酸钾制取氧气的仪器装配好后，某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果
     
    ．
    （6）检验O2是否已经集满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图实验室制取氧气常用的装置，请问答：

    （1）用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用
     
     （填序号）；该反应的文字表达式为
     
    ；把高锰酸钾装入试管内的方法是
     
    ；
    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧应选用的发生装置是
     
    （填序号），理由是
     
    ；
    （3）实验过程中常会出现异常情况，认真分析：
    ①用高锰酸钾制取氧气时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因是
     
    ；实验结束后发现试管破裂了，可能的原因是
     
    ；
    ②收集到的氧气不纯，可能的原因是
     
    ．

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