练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    19．人的汗液中含有氯化钠，手摸过物体后，手指纹线上的汗液就留在物体上．因此，法医做指纹鉴定时，可选用的试剂是（　　）
    A．AgNO3 溶液B．酸碱指示剂C．酒精D．碘酒

    分析 根据题意，人的汗液中含有氯化钠，手摸过物体后，手指纹线上的汗液就留在物体上，则汗液中含有Na+和Cl-，法医做指纹鉴定原理就是利用留在物体的汗液中的氯化钠和试剂反应产生明显的现象将指纹显现出来；据此根据Cl-的检验方法进行分析判断即可．

    解答 解：人的汗液中含有氯化钠，则汗液中含有Na+和Cl-．
    A、AgNO3溶液与NaCl反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠，然后进行热处理，氯化银受热分解，在物品上出现黑色斑迹，指纹就显现出来了，故选项正确．
    B、氯化钠溶液显中性，遇常见的酸碱指示剂不变色，无明显变化，故选项错误．
    C、酒精与NaCl不反应，无明显变化，故选项错误．
    D、碘酒是碘的酒精溶液，碘和酒精均不与NaCl反应，无明显变化，故选项错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不是很大，实质是考查氯离子的检验方法，考查同学们新信息获取、处理及灵活运用所学知识进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．根据图所示实验装置回答有关问题． 
    （1）写出标有序号的仪器名称：①试管，②集气瓶
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．应选择的发生装置为B（填写装置的字母代码，下同），收集装置为C或E，检验氧气的方法是把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．北京奥运会火炬是以符合环保要求的丙烷（C3H8）为燃料．请根据它的化学式回答下列问题：
    （1）写出丙烷燃烧的化学方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2；
    （2）①经过计算，可知丙烷的摩尔质量；
    ②丙烷中各元素的质量比；
    ③多少g丙烷完全反应后生成2mol水？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装
    置图回答问题：
    （1）写出指定仪器的名称：

    ①试管②集气瓶
    （2）下面图2四种途径都可以得到氧气：
    写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的化学反应文字表达式：
    甲：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    乙：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    丙：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
    （3）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是B（填字母代号），某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃．其原因是装置漏气．

    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是试管口没有放一团棉花．
    （5）如果用如图1所示装置收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端管口通入．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题．

    （1）写出仪器C的名称：铁架台．
    （2）请你用上面仪器中的ACD或ABCE（填仪器标号）组装一套用过氧化氢溶液制取氧气发生装置，收集装置可选用图中的G（填仪器标号）．根据你的装置写出对应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体，反应的化学方程式为2NO+O2═2NO2．利用图2所示仪器Ⅰ、Ⅱ，可收集纯净的NO气体，收集前应先在仪器Ⅰ中装满水，然后用胶管将b（填导管口字母）与c相连组成收集装置．
    （4）化学学习兴趣小组同学设计如图3实验装置（铁架台等仪器省略）制备CO2和验证CO2与NaOH反应．
    ①小组同学分析实验装置后，发现用E装置收集CO2有明显不足，需将装置E中的导管b（填“a”或“b”）加长至接近集气瓶底部方可．
    ②改进装置，打开止水夹K1，检查气密性，加入药品开始实验，当观察到装置F中的现象是紫色石蕊试液变红，可确定装置E收集满CO2，同时证明CO2能H2O发生反应．
    ③当装置E中收集满CO2时，关闭止水夹K1，打开止水夹K2，把注射器D中50ml浓NaOH溶液压入装置E中，观察到装置F导管内液柱逐渐上升的现象时，即能证明CO2与NaOH反应．但有同学认为此现象是CO2溶于水的结果，为了进一步证明CO2与NaOH确实反应了，你在上述现象结束后采取的方法是把注射器NaOH溶液换成水，再做一次实验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．学习酸碱中和反应，甲、乙两同学对其产生探究兴趣．
    （1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论．乙同学认为甲同学推理不合理，理由是氢氧化钠固体溶于水时也放热．
    （2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示：
    ①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义是稀硫酸和氢氧化钠恰好完全反应．
    ②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐减小．到达C时溶液中溶质有Na2SO4和H2SO4．
    （3）丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质．请你分析变质的原因（用化学方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
    （4）丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象，于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生，肯定不可行的物质是A．
    A．　BaCl2　　　　　　B．pH试纸　　　　　　C．紫色石蕊溶液液　　　　　　　D．无色酚酞溶液．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子．下列关于${\;}_{53}^{131}$I和${\;}_{53}^{127}$I的说法中错误的是（　　）
    A．属于同种元素
    B．各一个原子相比较，中子数相同
    C．各一个原子相比较，核外电子数相同
    D．各一个原子相比较，质子数相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．袋装食品中常用小包装生石灰作干燥剂，这是因为生石灰能吸收水并和水发生反应生成氢氧化钙：CaO+H2O═Ca（OH）2．这一化学反应属于（　　）
    A．置换反应B．复分解反应C．分解反应D．化合反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．将等容积等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两个集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭，如图所示，先关闭a、b，然后使二者充分燃烧后，冷至室温，再打开弹簧夹a、b．
    （1）打开弹簧夹a、b时观察到的现象是A．
    A．甲中进水   B．乙中进水  C．甲、乙二者都进水  D．甲、乙二者都不进水
    （2）郝奇同学发现此时天平的指针向左偏，原因是左盘集气瓶内气压小，大气压将水压入集气瓶内，质量增加．
    （3）若撤掉水槽，将甲、乙两瓶直接用一导管连接（其他条件不变），重做该实验，当白磷和木炭充分燃烧，并使两瓶恢复到原来的温度，此时的天平将C．
    A．仍处于平衡状态    B．偏向右     C．偏向左      D．无法确定．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案