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    下列化学符号既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质的是（　　）
    A、H2
    B、N
    C、2H2O
    D、Cu
    考点：化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
    解答：解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质；当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A．该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    B．N属于非金属元素，可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    C．该符号表示两个水分子，不是元素符号，故选项不符合题意．
    D．Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一物质，故选项符合题意．
    故选D．
    点评：本题难度不是很大，考查学生对元素符号的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．请回答下列问题：

    （1）表中磷原子的核电荷数x=
     
    ．
    （2）表中具有相对稳定结构的元素是
     
    ．
    （3）铝元素与氯元素形成的化合物化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是实验室制取气体的一些装置，根据下图回答有关问题．

    （1）写出一个初中化学用装置C制取气体的化学方程式
     
    ；
    该装置中试管口略向下倾斜的原因是
     
    ；
    （2）收集（1）中所得气体，可选用的装置是
     
    ，若采用加热高锰酸钾的方法制取氧气，试管口放一小团棉花的作用是
     
    ；
    （3）再写出一个用装置A或B制取气体的化学方程式
     
    ；装置A和装置B相比较，装置A的优点是
     
    ；
    （4）如果在实验室用如图2所示装置收集氧气，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年5月12日四川汶川大地震后，为了预防疫情，防疫人员使用了各种消毒剂对环境进行消毒．亚氯酸钠（NaClO2）是一种重要的消毒剂，现要配制质量分数为16%的亚氯酸钠消毒液1500kg，需要质量分数为48%的亚氯酸钠消毒液多少kg？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）水的净化过程中，用到活性炭起到的作用是
     
    ．
    （2）过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来．如图是过滤操作示意图，请指出两点错误：
    ①
     
    ；②
     
    ； 若过滤后仍然浑浊，原因可能是：①滤纸破损；②
     
    等．
    （3）鉴别硬水与软水的方法是用
     
    ；硬水会给人类带来许多危害，所以生活中经常要将硬水转化为软水，生活中转化硬水的方法是
     
    ．
    （4）用分子的观点解释水蒸发与水电解这两种变化的不同之处
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某无毒气体的密度约是空气密度的
    5
    9
    ，且极难溶于水，那么收集该气体的方法是（　　）
    ①向上排空气法  ②向下排空气法  ③排水法．
    A、①②B、①③C、②③D、①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    旱灾期间，水源减少，做好生活饮用水消毒工作，是预防肠道传染病的关键措施．适用于旱灾地区应急饮用水消毒的．常用消毒剂有：漂白粉．漂白粉的主要成分是氯化钙【CaCl2】和次氯酸钙【Ca（ClO）2】．
    下面关于漂白粉的说法中，合理的是（　　）
    A、氯化钙【CaCl2】和次氯酸钙【Ca（ClO）2】中氯元素的化合价相同
    B、氯化钙【CaCl2】和次氯酸钙【Ca（ClO）2】都是无氧酸盐
    C、氯化钙【CaCl2】属于盐类，次氯酸钙【Ca（ClO）2】属于氧化物
    D、次氯酸钙【Ca（ClO）2】中含有原子团ClO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A、白磷自燃产生大量的白烟
    B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
    C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D、铜片在空气中燃烧生成了黑色的固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把某气体燃料2.2g，放入足量氧气中充分燃烧，将生成的全部物质依次通过浓硫酸（吸收水蒸气）和足量的澄清石灰水两个洗气瓶，发现两个洗气瓶的质量分别增加3.6g和6.6g．据此请计算：
    （1）该气体燃料中所含元素有
     
    ，其质量分别是
     
    和
     
    ．
    （2）若该气体的相对分子质量为44，则其化学式为
     
    ．

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