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    某同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应）取四份样品分别加稀盐酸反应，其实验数据如下表．
    样品第1份第2份第3份第4份
    取样品的质量（g）20202020
    取盐酸的质量（g）50100150200
    产生气体质量（g）2.2m6.66.6
    试计算：
    （1）经分析，在第1次测得的数据中，
     
    （填物质）完全反应．
    （2）表格中m=
     
    g
    （3）求出石灰石样品中碳酸钙的质量分数．（写出解题过程）
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）
    分析：（1）根据记录数据可发现，第一、二、三次实验中，随盐酸质量成倍增大，与石灰石反应后产生二氧化碳的质量也相应成倍增加，故在第1次测得的数据中，盐酸）完全反应；
    （2）根据记录数据可发现，第一、二、三次实验中，随盐酸质量成倍增大，与石灰石反应后产生二氧化碳的质量也相应成倍增加，且第四次再增加盐酸的质量后，生成二氧化碳的质量不变可知，说明第三次实验完全反应时石灰石完全反应进行解答；
    （3）根据二氧化碳的质量求出该石灰石中CaCO3的质量，进而求出该石灰石中CaCO3的质量分数即可．
    解答：解：（1）根据记录数据可发现，第一、二、三次实验中，随盐酸质量成倍增大，与石灰石反应后产生二氧化碳的质量也相应成倍增加，故在第1次测得的数据中，盐酸）完全反应；
    故填：盐酸；
    （2）根据记录数据可发现，第一、二、三次实验中，随盐酸质量成倍增大，与石灰石反应后产生二氧化碳的质量也相应成倍增加，故m=4.4g
    故填：4.4；
    （3）设石灰石中CaCO3的质量为x．
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    100                   44
    x                    6.6g
    100
    x
    =
    44
    6.6g

    x=15g
    石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：
    15g
    20g
    ×100%    =75%
    答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%．
    点评：本题主要考查了学生分析图表数据，解决问题的能力，以及据方程式计算的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列粒子：①分子、②原子、③离子、④质子、⑤中子、⑥电子、⑦原子核．请用序号回答以下问题：
    （1）能直接构成物质的粒子
     
    ；　
    （2）元素的种类由
     
    数决定；元素的相对原子质量由
     
    数和
     
    数决定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取10g样品放入烧杯中，再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中，充分反应．实验数据如下：
    第一次第二次第三次第四次第五次第六次
    加入稀硫酸的质量（g）101010101010
    剩余固体的质量（g）9.35n8.057.46.756.75
    （1）样品中锌的质量是
     
    g，表格中n=
     
    ；
    （2）第六次加入稀硫酸后，溶液中的溶质是（填化学式）
     
    ；
    （3）所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取气体常用装置图

    （1）请写出图中标号仪器的名称：
    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     

    （2）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，二氧化锰起
     
    作用，其中发生装置应选用
     
    ，收集装置应选用
     
    （填编号）
    （3）写出用A装置制取氧气的化学方程式．
     

    （4）用E装置收集CO2 时，检验CO2是否收集满的方法是：
     

    （5）如选用 D 装置来收集 CO2则气体应从
     
    端进入．（填“a”或“b”）
    （6）D 装置还可用来除去杂质气体，如要除去氧气中混有的 CO2则 D 瓶中最好选装
     
    （填序号）．
    A．饱和食盐水   B．饱和石灰水   C．浓氢氧化钠溶液
    （7）D 装置也可用于气体的分离，如在“6”试验后的溶液中滴加
     
    又可收集到
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是实验室常见的仪器，请回答下列问题：

    （1）仪器②的名称是
     
    ．
    （2）实验室利用如图1仪器来制取较多的二氧化碳，你选择的仪器是
     
    （填仪器序号）；用集气瓶收集二氧化碳时，证明已集满的方法是
     
    ．
    （3）用①③⑤⑧组装制取氧气的发生装置时，欲调整试管的倾斜度，你的操作是
     
    ．使试管均匀受热的操作是
     
    ．
    （4）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，该反应的化学方程式为
     
    ．如图2是两种收集氧气的方法，小芳认为用乙装置比甲装置收集更好，理由是
     
    （写出一个理由即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所学知识并结合图1中所示装置回答下列问题．

    （1）图1中标有①②③的仪器名称：①
     
     ②
     
    ③
     

    （2）①对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验，记录如下：
    组别药品实验现象
    ①碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快
    ②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止
    ③块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中
    从制取和收集的角度分析，一般选择第
     
    （填序号）组药品，所发生反应的化学方程式为
     
    ．
    ②组装一套实验室发生并收集二氧化碳的装置，可选用图1中
     
    和
     
    （填装置序号）； 收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是
     
    ．
    （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ，若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是
     
    ，证明氧气已收集满的方法是
     
    ．
    （4）实验室用锌粒与稀硫酸反应制得氢气，写有关化学方程式
     
    ；发生装置选择
     
    ；收集装置
     
    ．若用图2装置收集氢气，应从
     
    口通入氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图五种微粒的结构示意图，回答下列问题：

    （1）图中微粒共能表示
     
    种元素，决定元素种类的是
     
    ．
    （2）写出A与B构成分子所形成的化合物，在一定条件下发生分解反应的化学方程式
     
    ．
    （3）图中表示的阴离子是（用离子符号表示）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号完成
    （1）2个氢分子
     
    ；
    （2）2个亚铁离子
     
    ；
    （3）氧化镁中镁的化合价为+2价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对教材中硫在氧气中燃烧的实验进行了改进．具体操作是：在燃烧匙中放少量硫粉，点燃后迅速伸入充满氧气且底部有较多量水的集气瓶中（如图所示）．观察到实验现象后，立即将燃烧匙浸入瓶内水中．请分析实验过程，回答下列问题：
    （1）硫在氧气中燃烧的主要现象是
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）水在该实验中的作用是
     
    和
     
    ．

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