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16.下列除去杂质的方法中,不正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法
ANaOH溶液(Na2CO3加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤
BFe(Cu)加足量稀硫酸后过滤
CCO(CO2通过足量的NaOH溶液、干燥
DFeSO4溶液(H2SO4加入足量Fe粉,过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、Na2CO3能与适量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、Fe能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、足量Fe粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:B.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

6.下列实验方案中,能达到实验目的是(  )
选项实验目的
A证明MnO2能够改变过氧化氢的分解速率在两只试管中分别取5mL、10%的过氧化氢溶液,一个试管中加入少量MnO2,并分别用带火星的木条检验
B除去氯化镁固体中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发
C检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳通过过量灼热的氧化铜
D分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图是某酸牛奶说明书的一部分,下列关于该酸牛奶判断正确的是(  )
营养成分:每100克产品中
能量≥236千焦蛋白质≥2.8克
脂肪≥2.9克糖类≥3.4克
铁≥56毫克钙≥93毫克
A.不含油脂B.可补充钙元素和铁元素
C.含有维生素CD.100g该酸牛奶中可能含有3g糖

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某物质R完全燃烧的化学方程式为:2R+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.有关该反应,有下列说法:
①R中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素
②R中碳元素和氢元素的质量比是12:1
③反应前后,各元素的化合价都没有改变
④R的相对分子质量等于26
则正确的一组是(  )
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
A.干冰用作冷冻剂B.稀有气体用来制作电光源
C.铜用作电线D.生石灰用作干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>A
B.A可以采用冷却热饱和溶液的方法结晶
C.t2℃时,A、C两种溶液的溶解度相等
D.t2℃时,A、C两种溶液的溶质质量分数一定相等

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.某反应涉及四种分子如图所示:反应中甲、乙的分子个数之比是1:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.实验室开放日,老师给某化学兴趣小组一包氧化铜的混合物样品,要求兴趣小组测定样品中氧化铜的质量分数.同学们称取5g样品于烧杯中,再把20g稀硫酸平均分四次加入到烧杯中并进行搅拌,让其充分反应.有关实验数据记录如下:
实验次数第1次第2次第3次第4次
加入的稀硫酸的质量/g5555
烧杯中剩余固体的质量/g4.23.43.03.0
求:
(1)氧化铜中铜元素和氧元素的质量比为4:1.
(2)硫酸分子中各原子的个数比H:S:O=2:1:4.
(3)样品中铜的质量为3g.
(4)第4次反应后所得溶液中硫酸铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的相同溶质质量分数的稀硫酸反应,下列叙述正确是(  )
A.X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量
B.X表示生的氢气的质量,Y表示反应所用时间
C.X表示反应时间,Y表示生成氢气的量
D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生氢气的质量

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