科目:初中化学 来源: 题型:
已知,A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物。
试回答:
(1)写出A、C、D三种物质的化学式:A_______________________________________、
C________、D________。浅绿色溶液B中溶质的化学式为________。
(2)写出C→D的化学方程式:__________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
氢氧化钠是重要的化工原料,俗称火碱、烧碱、苛性钠,其用途十分广泛,它应用于医药、食品、化工、造纸、印染等行业。石油产品经硫酸洗涤后,还含有一些酸性物质必须用氢氧化钠溶液洗涤,再经水洗,才能得到精制产品。
工业制取氢氧化钠固体的流程为:
(1)综合分析以上材料,回答并计算下列问题:
工业大量制取氢氧化钠固体可能会引发的一个环境问题是___________________。
在制取氢氧化钠的流程中,所涉及化学反应过程一定放热的是____________。
A. ① B. ② C. ③ D. ①②③
(2)某石油化工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量化工产品中残留硫酸,当消耗氢氧化钠溶液100g时,洗液恰好呈中性,求化工产品中残留硫酸的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
Ⅰ.金属是人类生活中常用的材料。
(1)下列生活用品中,利用金属导热性的是 (填字母序号)。
A.铝制易拉罐 B.铜制火锅
C.铁锅 D.自行车铁架
(2)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性,以及他们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验,你认为可以省略的实验是 (填字母序号)。
A.将铁粉放入硫酸锌溶液中; B.将铁粉放入稀硫酸中;
C.将铁粉放入硫酸铜溶液中; D.将铜片放入稀硫酸中。
(3)同学查阅资料得知,铜锈主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3,相对分子质量为222】,他以铜锈为原料设计并完成如图实验(杂质不与稀硫酸反应,且不含铜元素.图中部分
物质略去)。
① 无色气体A是 ,溶液C中所含的溶质是 ,固体D的成分是 ;
② 蓝色溶液B中加入一定量铁粉时,肯定发生反应的化学方程式为 ;
Ⅱ.溶液是生活中可缺少的部分,如图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线
①图中交点P表示的意义是 ;
②N溶液中存在少量的M,现要提取纯净的N,应采
用 结晶法;
③阴影处各点对应的溶液(不包含曲线上的点)是 (填M或N)
的不饱和溶液,将该物质的不饱和的溶液转化为转化成饱和溶液,不可采取的措施是 (选填序号)。
A.蒸发溶剂; B.降温; C.升温,但不蒸发水; D.加同种溶质
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根据如图所示的“铁生锈实验”,回答下列问题。
取一块废旧的铁丝,将其剪成几小片,用稀盐酸浸泡片刻。放入锥形瓶中,再向锥形瓶中加入3mL-4mL浓食盐水润湿铁丝,塞紧带导管的单孔塞,导管的另一端塞入红色的水中,几分钟后,观察现象。
现象: ________________________________________________________;
__________________________________________________________。
结论: _______________________________________;
防止铁制品生锈的方法: _______________________________(写一种即可)
用稀盐酸浸泡的目的:__________________________;
向锥形瓶中加入浓食盐水目的:__________________________;
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学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为:Zn>Fe>Cu。为验证这一结论,下面实验设计合理的是( )。
A.将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
B.将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
C.将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中
D.将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的用途主要是由物理性质决定的是( )
①氮气用于化工原料;②氦气用于飞艇;③氧气用于炼钢;④石墨作电极
A.②④ B.①② C.③④ D.②③④
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下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
回答下列问题:
(1)30 ℃时,甲物质的溶解度是________ g;
(2)当温度为________℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
(3)甲中含有少量的乙,若提纯甲,可采用________法(填“降温结晶”“蒸发结晶”或“过滤”)。
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