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11.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是(  )
A.实验时红磷一定要过量
B.该实验证明氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
D.实验前一定要检验装置的气密性

分析 保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数.本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一.红磷在空气中燃烧的现象是:发黄光,放出热量,冒出大量的白烟.通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等.

解答 解:A、实验时红磷一定要过量,故选项正确;
B、本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一,故选项正确;
C、冒出大量的白烟,不是白雾,应使装置冷却后再打开弹簧夹并观察水面变化情况,故选项错误;
D、实验前一定要检查装置的气密性,这是实验取得成功的保证.故选项正确;
故选C.

点评 本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列各组物质,前者属于混合物、后者属于氧化物的是(  )
A.净化后的自来水、高锰酸钾B.煤、氧气
C.汽水、蒸馏水D.冰水混合物、二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

2.有铁粉和铜粉的均匀混合物,甲、乙、丙三位同学分别取该混合物与稀硫酸反应,所得数据如表所示:
金属混合物的质量101020
稀硫酸的质量/g100120100
剩余固体质量/g4413
请分析数据,回答下列问题:
(1)甲同学所得溶液中含有的溶质是H2SO4、FeSO4(填化学式 ).
(2)金属混合物中铜的质量分数是40%.
(3)计算丙同学所得溶液中溶质的质量分数17.8%.(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.物质的性质决定了物质的用途.下列几种常见物质的性质、用途一致的是(  )
A.氮气化学性质不活泼作保护气B.稀有气体化学性质稳定电光源
C.氧气助燃性燃料D.氢气可燃性填充探空气球

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.根据如图回答问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气,制取装置是将组合A和D(填装置序号,下同),反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室可以用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,制取装置是将B、F组合,选择发生装置B的依据是过氧化氢溶液是液体,二氧化锰是固体,且反应不需要加热,选择收集装置F的依据是氧气不易溶于水.
(3)实验室常用碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2)体.该反应非常剧烈,乙炔密度比空气略小且难溶于水.实验室欲制取并收集较纯净的乙炔,要求做到节约、安全,可选用组合C和F.
(4)若用图G所示装置收集氢气,则氢气应从b(填a或b)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.如图中的①、②分别是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.请你回答:

(1)氧原子的核电荷数为8,钙元素的相对原子质量为40.08;
(2)C粒子属于阴离子 (“原子”、“阴离子”或“阳离子”);图D中X=8;
(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是B、C(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.请在横线上用恰当的化学用语表示:
(1)2个氢原子2H;(2)3个氮分子3N2;(3)钠离子Na+
(4)水中氧元素的化合价为-2价H2$\stackrel{-2}{O}$
(5)保持二氧化碳化学性质的最小粒子CO2
(6)某一麻醉剂由N和O两种元素组成,且每个分子中含有2个N原子和1个O原子,该麻醉剂的化学式N2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.据意思写符号:
3个钾原子3K;氯化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3;碳酸钙CaCO3;2个镁离子2Mg2+;地壳中含量最高的元素和含量最高的金属元素组成的化合物的化学式Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列对分子、原子、离子的认识正确的是(  )
A.物质都是由分子构成的
B.在化学变化中,分子、原子都不能再分
C.分子、原子、离子都能直接构成物质
D.原子和离子不能相互转化

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