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将硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液的方法是

A.升温 B降温 C.蒸发水 D.加溶质

 

A

【解析】

试题分析:将饱和溶液变为不饱和溶液的方法有:加溶剂,由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,故还可以采用升温的方法。故选A。

考点:饱和溶液与不饱和溶液的转化

 

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氮元素化合价为+3的物质是

AN2O BNO CN2O3 DN2O5

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市浦东新区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据下图所示实验分析得出的结论中,错误的是

 

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市浦东区中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

同学们运用对比的学习方法探究碱的性质。

(1)由上图实验一、二可知,氢氧化钠会吸收空气的   ,因此要密封保存。

(2)实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C, A瓶内发生反应的化学方程式为   对比A瓶与   (选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2 能与NaOH发生反应。

(3)同学们设计如下两种方案鉴别氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液(分别编号为A、B)。

方案一

方案二

分析

微热(不考虑水分蒸发)

两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊,A中试剂为  

方案二的设计原理是利用了  

 

(4)同学们看到盛有NaOH的试剂瓶上标注着“NaOH含量不少于96.0%”,开始如下探究:

【提出问题】氢氧化钠中含有什么杂质?

【查阅资料】工业制取NaOH的反应原理是:2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2↑,

然后蒸发溶剂获得NaOH固体(在化工生产中,原料往往不能完全转化为产品)。

【提出猜想】杂质为碳酸钠和氯化钠。

【实验探究】取样溶于水,并分成两份。

步骤:向一份溶液中滴加酚酞试剂;

步骤:向另一份溶液中滴加过量稀硝酸;

步骤:向所得溶液中继续滴加硝酸银溶液。

【实验结论】猜想正确。

请分析:

步骤中可观察到液体变  

步骤所得溶液中的溶质除NaCl外,还有  

.写出步骤中发生反应的化学方程式  

上述实验中步骤 (填写序号)是没有必要进行的。

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市浦东区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是

A.若X是铁,第步反应还会生成氯化铁

B.X还可以是Zn,但不能是Ag

C.仅用第步操作也能达到实验目的

D.向第步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市浦东区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

保持物质化学性质的微粒是

A.N B.H C.2O D.CO2

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市浦东区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

发生化学变化的是

A.汽油挥发 B.铁铸成锅 C.大米酿酒 D矿石粉碎

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市松江区九年级下学期3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,只有Z表面有气泡冒出,把Y投入X的硝酸盐溶液中,Y表面有X析出,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是

AX>Y>Z BY>X>Z CZ>Y>X DZ>X>Y

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市普陀区九年级下学期质量调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学实验常有不同的现象,请完成下表:

实验操作

实验现象

反应化学方程式

铁丝在氧气中燃烧

 

 

碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合

 

 

氢氧化铜粉末中滴加盐酸

 

 

 

 

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