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    2．下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是（　　）
    A．二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸
    B．氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体
    C．二氧化碳气体可用于人工降雨
    D．在实验室中两种气体可以用相同的装置制取

    分析 A、根据二氧化碳本身没有毒性，不能供给呼吸，进行分析判断．
    B、根据氧气能支持燃烧，进行分析判断．
    C、根据固态的二氧化碳（干冰）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，进行分析判断．
    D、根据实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置进行分析判断．

    解答 解：A、二氧化碳本身没有毒性，不能供给呼吸，故选项说法正确．
    B、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不是一种可燃性气体，故选项说法错误．
    C、固态的二氧化碳（干冰）升华时吸收大量的热，可用于人工降雨，二氧化碳气体不能用于人工降雨，故选项说法错误．
    D、实验室制取氧气可采用分解过氧化氢溶液的方法，制取二氧化碳可采用大理石与稀盐酸反应，均属于固液常温型，可以用相同的装置制取，故选项说法正确．
    故选：AD．

    点评 本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质与用途、氧气的化学性质（能支持燃烧）、实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关蒸发过程描述不正确的是（　　）
    A．蒸发过程中要用玻璃棒搅拌
    B．实验结束后用坩埚钳取下蒸发皿
    C．蒸发可以在烧杯中进行
    D．等蒸发皿中出现大量固体就要停止加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．下列情况得到的溶液的浓度是增大、不变还是减小？
    （!）20克食盐溶于80克水中所得溶液百分比浓度等于20%；
    （2）在上述食盐溶液中加5克食盐．此时溶液浓度增大；
    （3）在上述食盐溶液中加5克水，此时溶液浓度减；
    （4）在上述食盐溶液中蒸发掉5克水．此时溶液浓度变大；
    （5）在上述食盐溶液中加20%食盐溶液5克．此时溶液浓度不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．完成下列化学方程式
    （1）红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （2）镁带燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
    （3）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （4）木炭完全燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
    （5）加热铜丝2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．二氧化碳的检验的化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．根据下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出仪器①的名称B，若用B装置制取气体，仪器②必须伸到液面以下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗逸出．
    （2）写出实验室用高锰酸钾制氧气的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若要收集到纯净的氧气，则可选用的发生和收集装置是BE（填图中的字母）；在该实验操作中试管口塞一团棉花的原因是防止高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管．
    （3）写出检验A图中装置气密性的方法．
    （4）请写出用装置C收集氧气的验满方法．
    （5）实验室常用大理石和稀盐酸在常温下制取二氧化碳气体，实验室选用的发生装置是B（填上图中的字母），收集二氧化碳用排空气法而不用排水法的原因是二氧化碳能溶于水且密度大于空气；二氧化碳密度大于空气，若用F图收集二氧化碳，二氧化碳应从m导管进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某同学在做过氧化氢制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用的双氧水，经查看，发现已经过了使用日期．
    （1）为检验该双氧水是否全部变质，他进行了以下实验：a．往试管中倒入少量双氧水；b．往试管中加入一定量的二氧化锰．正确的操作顺序是ba（填字母序号）．
    （2）若实验中观察到有气泡冒出（或没有气泡冒出），说明该瓶双氧水没有（或有）（填“有”或“没有”）完全变质．
    （3）若该瓶双氧水完全变质，则瓶内余下的物质是纯净物（填“纯净物”或“混合物”）．若该瓶双氧水没有全部变质．该同学用它收集好了一瓶气体，则气体应正放（填“正放”或“倒放”）在桌面上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．分析、推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（　　）
    A．原子是化学变化中最小的粒子，所以原子不能再分
    B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
    C．水是由氢元素和氧元素组成的，所以由氢元素和氧元素组成的物质一定是水
    D．化合物是含有不同种元素的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法正确的是（　　）
    A．一个单宁酸分子中含26个氢分子
    B．单宁酸中含有76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子
    C．单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为76：52：46
    D．单宁酸的相对分子质量为1700

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