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国家饮用水标准规定,饮用水的硬度是:含钙镁化合物的量低于450mg/L。我市饮用水的硬度经测定为270 mg/L。你认为下列说法没有道理的是
A.我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定,是达标的
B.含有一定硬度的水可以补充钙元素,对人体是有益的
C.水的硬度太大,口感不好,容易使煮水的器具产生水垢
D.纯净水中没有钙镁化合物,所以用它洗衣服最合适
D

试题分析:A.我市的饮用水的硬度为270 mg/L,小于450mg/L,正确;B.含有一定硬度的水可以补充钙元素,而人体需要吸收一定的钙元素,正确;C.水的硬度太大不好,容易使煮水的器具产生水垢,正确;D.纯净水洗衣服成本太高,不经济,所以选
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中正确的是
A.碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液
B.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
C.酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质不是化合物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对于水的认识,正确的是
A.水是均一、稳定的,所以水一种溶液B.自来水生产中通入氯气杀菌消毒
C.电解水产生的氢气与氧气的质量比为2:1D.温度越高,水的密度越小

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图示,关于电解水实验叙述正确的是(    )
A.氧气与氢气的体积比是2:1B.A试管中气体使带火星木条复燃
C.B试管中移近火焰发出爆鸣声D.水是由氢、氧两种元素组成的

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

认真观察A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程式                ,水中氢元素和氧元素的质量比为         -;用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在                               
试验过程中水的变化情况:A中               -;B中                              。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有关电解水的实验现象,描述正确的是(       )
A.正极产生一种可以燃烧的气体B.负极产气体体积是正极气体体积的2倍
C.负极的气体可以使带火星的木条复燃D.负极与正极产生的气体质量比为8:1

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于电解水实验的叙述正确的是(  )
A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的
B.电解水的化学方程式:H2OH2↑+O2
C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1:2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

 某学习探究小组用水电解器电解水,测定两管逸出气体的体积,记录如下:
 时间/分钟
1
2
3
4
5
6
7
8
连电源负极的管(A)中气体体积/mL
6
12
20
29
39
49
59
69
连电源正极的管(B)中气体体积/mL
2
4
7
1l
16
21
26
31
请回答:
(1)写出电解水化学变化的文字表达式              ____________ 
(2)电解器正极的气体是       ,检验方法为                        ;负极的气体为              
(3)装置密闭性良好、读数正确,但电解开始阶段两管气体的体积比不符合理论比值的原因可能是                                              
(4)随着反应时间的推移,管(A)和管(B)产生气体的体积比非常接近理论比值,其可能的原因是                        _________     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)水是重要的自然资源。
(1)如图A所示,试管2内得到的气体为    ,该实验可以证明水是由    组成的;图B除去水中不溶性物质的方法是    

A.水的电解                 B.水的净化
(2)将源水处理成自来水的过程中需要加入适量的生石灰,目的是降低水的硬度,生石灰与水反应的化学方程式是       
(3)实验室的废液需经处理才能排放。为减弱含有硫酸的废液的酸性,不能选用的物质是       (填字母序号)。
A.废铁钉 B.熟石灰 C.二氧化碳 D.碳酸钠
(4)下列做法中,有利于保护水资源的是       (填字母序号)。
A.使用节水型马桶            B.合理使用农药和化肥
C.生活污水任意排放                   D.工业废水处理达标后排放

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