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7.化学实验是学习化学的基础,请根据如图所示回答问题

(1)仪器甲的名称是长颈漏斗
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口应放一团棉花,棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管
(3)若装置C中装半瓶浓硫酸,连接装置B、C、D,可以同时进行实验室制取气体和物质性质的验证实验.
①若实验时D中蜡烛熄灭,紫色石蕊溶液变红,则B中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若实验时D中蜡烛燃烧的更旺,紫色石蕊溶液变红,则B中反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3;紫色石蕊溶液变红的原因是蜡烛燃烧产生的CO2与石蕊溶液中的水反应,生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色.
③C中浓硫酸的作用是吸收水分,起干燥作用(或做干燥剂),B中的导管口a应与C中的导管口c(填“b”或“c”)连接.

分析 长颈漏斗方便加液体药品,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.若实验时D中蜡烛燃烧的更旺,紫色石蕊溶液变红是因为:产生氧气使蜡烛燃烧更旺;蜡烛燃烧产生的CO2与石蕊溶液中的水反应,生成碳酸.浓硫酸的作用是:吸收水分,起干燥作用;B中的导管口a应与C中的导管口c相连,因为二氧化碳和氧气的密度都比空气的密度大.

解答 解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:长颈漏斗
(2)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:防止高锰酸钾粉末进入导管;
(3)①碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可,故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
②若实验时D中蜡烛燃烧的更旺,紫色石蕊溶液变红是因为:产生氧气使蜡烛燃烧更旺;蜡烛燃烧产生的CO2与石蕊溶液中的水反应,生成碳酸;故答案为:CO2+H2O=H2CO3; 蜡烛燃烧产生的CO2与石蕊溶液中的水反应,生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色
③浓硫酸的作用是:吸收水分,起干燥作用;B中的导管口a应与C中的导管口c相连,因为二氧化碳和氧气的密度都比空气的密度大;故答案为:吸收水分,起干燥作用(或做干燥剂);c

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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