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    20．下列关于水的说法错误的是（　　）
    A．水净化方法中蒸馏的净化度最高
    B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
    C．闽江水经过活性炭净化后可得到纯水
    D．生活中常用肥皂水来区分硬水和软水

    分析 A、根据蒸馏可得到纯净的水进行分析．
    B、根据生活中降低水的硬度的方法进行分析；
    C、根据活性炭的吸附作用进行分析；
    D、根据区分硬水和软水的方法进行分析．

    解答 解：A、在净化水的方法中，蒸馏得到的水几乎是纯净水，净化程度最高，故A正确；
    B、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，故B正确；
    C、活性炭具有吸附性，只能吸附异味和色素，水中还含有可溶质的杂质，经过活性炭净化后的水不是纯水，故C错误；
    D、生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，加肥皂水后生成泡沫多的是软水，生成泡沫少的是硬水，故D正确；
    故选：C．

    点评 本题考查关于水的基本知识，如节约用水、软水和硬水的区分、水的净化等知识，属于基础题目的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．《石灰吟》中的“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应：碳酸钙→氧化钙+二氧化碳，该反应的类型是（　　）
    A．化合反应B．既是化合反应又是分解反应
    C．分解反应D．以上都不属于

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某研究性学习小组设计了如图所示装置，探究空气中氧气的体积分数，其中A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以cm为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）．他们的操作过程如下：
    a．检查装置的气密性；
    b．加入水并调整B的高度，使A中的液面至刻度15cm处；
    c．将过量的铜粉平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖；
    d．通电加热铜粉，待充分反应后，冷却到原来的状况，调整B的高度使容器
    A、B中的液面保持水平，记录液面刻度．（注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）
    （1）在操作a中检查装置气密性的方法是将右侧的玻璃管上提，若两边液面形成稳定的液面差，则气密性良好．
    （2）在上述实验中，下列物质不能代替铜粉的是BC（填字母）．
    A．红磷，B．木炭，C．铁粉
    （3）在操作d结束时，装置A中液面的刻度约为12cm（填整数）．如果在操作d结束时，装置A中液面刻度在11cm处，则实验结果比理论值偏大（填“偏大”或“偏小”）．
    （4）此装置与教材装置相比其优点是（写一点即可）装置与空气完全隔绝实验误差小，不污染环境．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．水与人类的生活和生产密切相关，如表是生活饮用水水质标准的部分内容．
    项目标准
    感官指标无异味、臭味等
    化学指标pH6.5～8.5，铜＜1.0mg•L-1，铁＜0.3mg•L-1，氟化物＜1.0mg•L-1，游离氯≥0.3mg•L-1等
    （1）感官指标表现的是自来水的物理性质（填“物理”或“化学”）．
    （2）常见的净水步骤有：沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸、蒸馏等，通常需要加絮凝剂的步骤是沉淀；区分硬水和软水常用的试剂是肥皂水，生活中常用煮沸方法可以降低水的硬度．
    （3）能证明水是氧元素和氢元素组成的实验是AC．
    A．氢气在氧气中燃烧生成水    B．水的蒸发  C．水的电解  D．水的净化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关空气的成分说法错误的是（　　）
    A．空气中含量最多是氮气
    B．空气中的稀有气体常用作保护气
    C．二氧化碳含量非常少，但却是植物进行光合作用必需的物质
    D．氧气约占空气体积的1/5，且易溶于水，可以供给水中生物呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：
    ①2个氢原子2H；     
    ②二氧化氮分子NO2；
    ③硫酸钠Na2SO4；
    ④五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．如图所示的是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题：

    （1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭．
    （2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$的原因可能是（只答一条）；装置气密性不好．
    （3）实验C：集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底，观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．化学用语是国际通用的化学语言，请回答问题：
    ①氦气He
    ②1个氯原子Cl
    ③2个二氧化碳分子2CO2           
    ④2个铁原子2Fe
    ⑤氢气H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．等质量的3份氯酸钾，A单独加热，B加入二氧化锰再加热，C加入高锰酸钾再加热，产生的氧气最慢的是A，产生的氧气最多的是C．

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