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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题

1)在确定实验室制取氧气的化学反应时,不需要考虑的因素是_____(填字母序号)。

a 原料中是否含有氧元素 b 原料的产地

c 实验装置是否容易装配 d 实验条件是否容易控制、实验操作是否安全可靠

2)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选用图1CD发生装置,DC相比优点是______________,收集二氧化碳可选择______________(填装置序号)。

3)实验室中制取氯气,图2H处为制备氯气的装置,应该选择图1中的______________(填装置序号);M装置的作用是______________

4)已知:CO2SO2既有相似性也有差异性。请回答相关问题:

CO2

SO2

制备

石灰石

Na2SO370%硫酸

相似性

溶解性

能溶于水

易溶于水

与澄清石灰水反应

二者都产生白色浑浊

差异性

KMnO4溶液

不反应

气体被吸收,溶液逐渐褪色

①化石燃料燃烧气体产物中有CO2SO2等物质,其中SO2是形成__________(填一污染名称)的主要物质。

②实验室制取CO2的化学方程式是_________________

③可用Na2SO370%硫酸常温反应制备SO2制备SO2的发生装置用_________________(填图装置序号)。

④将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是_________________SO2溶于水发生反应的化学方程式为_______________

【答案】b 可随时控制反应的发生或停止 FG A 吸收氯气,防止污染空气 酸雨 CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O CD 试管内液面升高 SO2+H2O=H2SO3

【解析】

1a 化学反应前后元素的种类不变,只有原料中含有氧元素,才可能生成氧气,此选项不符合题意;

b 不需要考虑原料的产地,此选项符合题意;

c 实验中要考虑实验装置是否容易装配,此选项不符合题意;

d 实验中要考虑实验条件是否容易控制、实验操作是否安全可靠,此选项不符合题意。故选b

2)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选用图1CD发生装置,关闭D中的止水夹,气体不能排出,试管内压强变大,稀盐酸被压进长颈漏斗中,与多孔塑料板上的大理石脱离,反应停止。打开止水夹,气体排出,试管内压强变小,长颈漏斗中的稀盐酸进入试管中,液面升高,稀盐酸与多孔塑料板上的大理石接触,反应开始,所以DC相比优点是可随时控制反应的发生或停止。二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气的密度大,故收集二氧化碳可选择FG

3)实验室中制取氯气,选择固液加热型装置,图2H处为制备氯气的装置,应该选择图1中的AM装置的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气。

4)①空气中SO2含量较高是形成酸雨的主要物质,二氧化硫能与水反应生成酸,使雨水的酸性增强。

②实验室用大理石与稀盐酸制取CO2,化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

③可用Na2SO370%硫酸常温反应制备SO2,制备SO2的发生装置用固液常温型装置,故选CD

SO2易溶于水,将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是试管内液面上升,SO2溶于水发生反应的化学方程式为:SO2+H2O=H2SO3

练习册系列答案
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【题目】近年各大体坛赛事报道频繁出现一物质名称嗅盐。某化学兴趣小组在 老师的指导下,对嗅盐展开了系列探究:

(查阅资料)

①嗅盐,是一种由碳酸铵和香料配制而成的药品,给人闻后有刺激作用;

②碱石灰是由氧化钙和氢氧化钠固体组成的混合物;

③碳酸铵(化学式:(NH4)2CO3)晶体受热易分解,产生 NH3H2OCO2

④碳酸铵能与稀硫酸反应,化学方程式为:(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2

⑤香料受热不分解,也不能与稀硫酸反应。

一、嗅盐的组成探究

1)甲同学:取适量嗅盐于试管中,加入氢氧化钠溶液共热,在试管口放一张湿润的红色石蕊试纸,观察到的现象是_____,说明嗅盐中含 NH4 + 请写出氢氧 NH3 ________

2)乙同学:取适量嗅盐于试管中,加入稀硫酸,并将生成的气体通入_____,观察到的现象是_____ 说明嗅盐中含 CO3 2-

二、嗅盐中碳酸铵含量的探究

方案Ⅰ:取样品 6.0 克,用图 1 装置进行实验,利用 C 装置的质量变化来进行计算。

3)装置 B 的作用_____,装置 C 中干燥管的作用是_____ 小组同学经讨论后,认为生成的气体不能被完全吸收,会导致测得碳酸铵的质量分数 偏小, 所以否决了这个方案。

方案Ⅱ:取样品 6.0 克,用图 2 装置进行实验,利用 F 装置获得的气体体积来进行计算。

4)装置 D 中橡胶管除平衡压强,便于液体顺利滴下外,还有_____的作用。

5)该方案实验结束后,会有气体残留,不能完全进入量气管中,_____(填需要不需要)通入 N2 将其中残留的气体排入量气管中。

6)实验测得量气管中产生气体的体积为 558mL,该方案所测嗅盐中碳酸铵的质量分 数为多少_________?(CO2 的密度约为 1.97g/L)。

7嗅盐具有悠久的历史,13 世纪,炼金术士就制造和使用嗅盐,用于唤醒昏迷 的人,下列关于嗅盐的说法正确的是__________。(填字母)

A 当运动员陷入意识迷糊状态时,医生可以用嗅盐把运动员唤醒,以继续比赛。

B “嗅盐所产生的氨气是有毒的,所以大量吸入甚至会有致命危险,只能少量吸入。

C “嗅盐仅起到刺激作用,不属于体育比赛中的兴奋剂。

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【题目】已知 A、B、C、D、E 是初中化学常见的化合物,其中 B、C 都是氧化物, D 是一种碱,其相对分子质量为 74,A、B、D、E 属于不同类别的化合物。图中“—”表示相连的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系。

(1)A 属于盐E 属于_____,C 在生活中的一种用途是_____

(2) A 属于酸 D E 反应的化学方程式为_____

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【题目】规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

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1)维生素C分子中碳、氢、氧原子个数比为_____

2)维生素C的相对分子质量为_____,其中碳、氧元素质量比为_____

344g维生素C中含有_____g的氧元素.

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A. 该反应类型为复分解反应

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C. 生成物丙和丁均为氧化物

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