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18.根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》.下列项目不属于监测范围的是(  )
A.可吸入颗粒物B.N2C.SO2D.NO2

分析 对空气能造成污染的物质有100多种,但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必须在空气质量日报中体现出来,让人们及时了解空气质量.

解答 解:A、可吸入颗粒物,是空气的主要污染物之一;
B、氮气是空气的主要成分,不是污染物;
C、二氧化硫,是空气的主要污染物之一;
D、二氧化氮是氮氧化物之一,也是空气的主要污染物之一.
故选:B.

点评 本题较简单,要熟悉空气的污染物和空气质量日报的知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列说法正确的是(  )
A.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,证明该物质中一定含有碳、氢元素,不一定含有氧元素
B.向碳酸钠和氢氧化钙反应后的溶液中滴加酚酞,发现酚酞变红,说明氢氧化钙有剩余
C.铝的金属活动性比较强,所以铝制品比铁制品更容易锈蚀
D.化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.根据下列信息请按要求回答:

(1)根据图A、B中有关铁元素的信息,铁的相对原子质量为55.85,在化学反应中铁原子容易失去(填“得到”或“失去”)电子形成离子.
(2)小宇同学用向上排空气法收集一瓶氧气做如图C实验,在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝插入集气瓶中,未观察到剧烈燃烧,火星四射现象,其原因可能是铁丝表面生锈了而未打磨除去(写出一条).
(3)小淇同学用10%稀盐酸和铁钉作图D中的实验,观察到铁钉表面有大量气泡产生,溶液逐渐变成绿色,得出铁的化学性质比较活性的结论;若实验室要配制730g溶质质量分数为10%的稀盐酸,需如图E标签中的浓盐酸200g,加水530mL(水的密度为1.00g/mL).
(4)小政同学提出,将D中稀盐酸改为硫酸铜溶液可比较铁与铜的金属活动性强弱,其反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;反应一段时间后,将铁钉取出,往溶液中滴加足量的氢氧化钠,有蓝色沉淀生成,则未加入氢氧化钠前的溶液中含有的阳离子为Fe2+、Cu2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.我们经常针对宏观事实建立微观解释,下列思维方式科学的是(  )
A.氢气和氧气反应生成水,是因为化学变化中原子种类变了
B.蔗糖放入水中会消失不见,是因为蔗糖分子分解了
C.氢氧化钠溶液与稀盐酸会反应实质是H+会和OH-结合成H2O
D.气体加压体积会缩小,是因为气体受压分子变小了

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.如图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是导致温室效应的一种气体,图中“-”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略)
(1)写出物质E的一种用途灭火;
(2)物质C与E反应的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)写出图中一个属于中和反应的化学方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(4)A与B反应的微观实质是2H++Fe=Fe2++H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题.
(1)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c;
(2)P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等;
(3)将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法或加水的方法;
(4)t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到75 a的饱和溶液;
(5)将t2℃时a、c的饱和溶液分别降温至t1℃,此时两溶液中的质量分数a大于c(填‘大于’、‘小于’或‘相等’).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(  )
A.该反应说明原子在化学反应中可再分
B.反应物的分子个数比为3﹕2
C.所有参与反应的物质都是化合物
D.B物质中氯元素的化合价为0价

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用所学的化学知识回答下列问题:
(1)夏季钢轨会膨胀,俗称“涨轨”现象,从微观角度解释原因是:分子间的距离随温度升高而增大.
(2)蜡烛用嘴一吹就可熄灭,其原理是降温至着火点以下.
(3)面粉加工厂、煤矿的矿井内都标有“严禁烟火”的字样或图标,原因是这些地方的空气中常混有可燃的气体或可燃的粉尘,它们遇到明火有发生爆炸的危险.
(4)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出,原因是压强减小,气体的溶解度减小.
(5)硫酸铵、氯化铵是农民常用的化肥,不能与碱性物质混用、混放,其原因是:铵态氮肥与碱性物质混合后能放出氨气,降低肥效.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.管理员在学校实验室发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,同学小晴认为该溶液已部分变质成Na2CO3,为探究溶液中溶质的成分,请回答下列问题.
(1)请写出氢氧化钠变质的原因是氢氧化钠溶液与空气中的CO2发生化学反应的缘故.
(2)若要证明该溶液已经变质,可以选用下列试剂中的B溶液来进行检验(填选项).
A.NaCl    B.Ba(OH)2溶液  C.无色酚酞试液
(3)小晴要测定该氢氧化钠溶液变质的程度,称取100g该溶液加入一烧杯中,向其中滴加溶质的质量分数为11.1%的CaCl2溶液,产生沉淀的质量与所滴加CaCl2的溶液质量关系如图所示:
①当滴加了lOOgCaCl2溶液时,产生沉淀10g.
②当滴加了120gCaCl2溶液时,烧杯中溶液力的溶质是NaCl、NaOH、CaCl2(写化学式).
③通过计算求原氢氧化钠溶液中Na2CO3的质量分数.

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