分析 (1)根据节约用水、防止水污染的措施分析;
(2)根据明矾的特性、化学式的读法、化合价原则分析回答;
(3)根据电解水实验的现象和结论分析回答;
(4)根据电解水实验的现象、结论和分子、原子的定义分析;
(5)根据质量守恒定律分析判断;
(6)根据分子的定义、水的构成分析回答.
解答 解:(1)A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水,故A叙述正确;
B.工业废水经过处理达标后再排放,能防止水的污染,故B叙述正确;
C.水体污染会危害人体健康,故C叙述正确;
D.大量使用农药、化肥,会造成水体污染,故D叙述不正确.
(2)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成胶状物可吸附悬浮于水中的杂质.新型自来水消毒剂ClO2的名称是二氧化氯,由于氧显-2价,可推出氯元素的化合价为+4.
(3)由水的电解实验图可知,试管2中收集的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气;
(4)在电解水时,由于正负产生的气体之比是1:2.如发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是20mL.该实验能够说明在化学反应中分子可分原子不可分.
(5)A、氢气燃烧生成了水,能说明水是由氢元素和氧元素组成的.故A符合题意;
B、水的蒸发是物理变化,不能说明水的组成.故B不符合题意;
C、水的电解生成了氢气和氧气.说明了水是由氢元素和氧元素组成的.故C符合题意;
D、水的净化是除去水中的杂质,不能说明水的组成.故D不符合题意.
(6)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水化学性质的最小粒子是 水分子.
故答为:答为:(1)D;(2)吸附,二氧化氯,+4;(3)氢气;(4)20ml,分子,原子;(5)AC;(6)水分子.
点评 本题比较全面地考查了有关水的知识,加强谁的知识的归纳和学习,有利于解答本类题.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 双氧水质量(g) | 双氧水浓度 | 二氧化锰质量(g) | 收集时间(s) |
1 | 100 | 6% | 5 | 200 |
2 | 100 | 12% | 5 | 100 |
3 | 100 | 18% | 67 |
时间/秒 | 生成氧气的体积/毫升 | |||
0.1克MnO2 | 0.2克MnO2 | 0.3克MnO2 | 0.4克MnO2 | |
40 | 49 | 61 | 75 | 86 |
80 | 77 | 87 | 90 | 92 |
120 | 89 | 92 | 92 | 92 |
160 | 92 | 92 | 92 | 92 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 登山运动员要携带氧气 | B. | 焊接金属时用稀有气体做保护气 | ||
C. | 用铝作导线 | D. | 用氮气作食品包装袋的填充气 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com