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在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气,鉴别它们的最好方法是(  )
分析:根据氮气不支持燃烧和氧气具有助燃性来考虑本题.
解答:解:A、用带火星的木条伸入瓶内,带火星的木条在氮气中熄灭,在空气中也可能熄灭,在氧气中木条剧烈燃烧;本方法不能鉴别空气和氮气;故本选项错误;
B、把燃着的木条分别伸入三种不同的气体中,如木条熄灭则气体为氮气,如木条燃烧情况不变,则气体为空气,如木条燃烧更旺,则气体为氧气.故本选项正确;
C、空气、氮气、氧气均不能使澄清的石灰水变浑浊;故本选项错误;
D、分别称取各自的质量,方法过于麻烦,并且不准确;故本选项错误;
故选B.
点评:此题主要是考查学生的综合分析能力,不但要求学生具备有关气体的基础知识,而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力.解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

18、在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气.将燃着的木条依次插入各瓶中,观察到的现象分别是继续燃烧、火焰熄灭、燃烧更旺.则三瓶气体依次是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气.当将燃着的木条依次分别插入各瓶中,观察到的现象分别是火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺.则三瓶气体依次应是(  )

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年上海市宝山区九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气,鉴别它们的最好方法是( )
A.用带火星的木条
B.用燃着的木条
C.倒入澄清的石灰水
D.分别称取各自的质量

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年北京市昌平区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气.将燃着的木条依次插入各瓶中,观察到的现象分别是继续燃烧、火焰熄灭、燃烧更旺.则三瓶气体依次是( )
A.氧气、空气、二氧化碳
B.空气、二氧化碳、氧气
C.二氧化碳、空气、氧气
D.空气、氧气、二氧化碳

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