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如图牵手表示相邻的两种物质在一定条件下会发生化学反应.A、B、C、D和E分别是木炭、镁条、二氧化碳、铁丝和氧气中的一种物质,其中B在通常情况下不助燃不可燃,但是A可以在B中燃烧,C具有吸附性.

①写出物质的化学式:B  ,E  

②A和B反应的化学方程式是  

③B和C反应过程中,B作  (填“氧化剂”或”还原剂”).

④E在D中燃烧的现象是  

⑤图中的牵手关系中,属于化合反应的个数为  

⑥除了图中的牵手关系外,还能互相牵手的请用化学方程式表示 


【考点】物质的鉴别、推断;化合反应及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

【专题】常见物质的推断题;物质的检验、鉴别与推断.

【分析】木炭具有吸附性,能够在氧气中燃烧生成二氧化碳;

镁能够在氧气中燃烧生成氧化镁,能够在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳;

铁能够在氧气中燃烧生成四氧化三铁;

二氧化碳在通常情况下不能燃烧,不支持燃烧;

氧气能够支持燃烧.

【解答】解:木炭具有吸附性,能够在氧气中燃烧生成二氧化碳,镁能够在氧气中燃烧生成氧化镁,能够在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,铁能够在氧气中燃烧生成四氧化三铁;

二氧化碳在通常情况下不能燃烧,不支持燃烧,结合图中关系可知,A、B、C、D、E分别是镁、二氧化碳、木炭、氧气和铁;

①B是二氧化碳,E是铁,化学式分别是CO2、Fe.

故填:CO2;Fe.

②镁和二氧化碳反应的化学方程式是:2Mg+CO2C+2MgO.

故填:2Mg+CO2C+2MgO.

③二氧化碳和木炭反应过程中,二氧化碳被还原,做氧化剂,木炭被氧化,做还原剂.

故填:氧化剂.

④铁在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量.

故填:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量.

⑤图中的牵手关系中,属于化合反应的是:二氧化碳和木炭反应生成一氧化碳,木炭燃烧生成二氧化碳,铁燃烧生成四氧化三铁.

故填:3.

⑥除了图中的牵手关系外,还能互相牵手的是镁和氧气,反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO.

故填:2Mg+O22MgO.

【点评】本题主要考查物质的性质,只有掌握了各种物质的性质,才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物,从而可以进行各方面的判断.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是  (   )  

A.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

B.水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2∶1

C.水分解过程中,分子的种类不变

D.水分解过程中,原子的数目不变

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在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在运动条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是(  )

A.该反应为化合反应

B.丙可能为该反应的催化剂

C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5

D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学用语与表示意义相符合的是(  )

A.Cl2:2个氯原子   B.Zn:1个锌分子

C.2Fe:2个铁原子   D.3S:3个硫元素

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如图表示一定质量氯酸钾和二氧化锰受热过程,某变量y随加热时间的变化趋势,纵坐标表示的是(  )

A.固体中二氧化锰的质量 B.产生氧气的质量

C.固体中氧元素的质量分数   D.固体中钾元素的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:


 

空气的成分中,属于稀有气体的是(  )

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.氦气

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验现象描述正确的是(  )

A.磷在空气中燃烧产生大量的白烟

B.硫在氧气中燃烧发出耀眼的白光

C.木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳气体

D.硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,产生白色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:


同学想研究不同的氧化物能否在氯酸钾制取氧气实验中起催化作用,进行了以下实验:

实验编号

KClO3/g

氧化物

产生气体的体积(mL)

耗时(s)

1

0.6

/

9.8

480

2

0.6

0.2g二氧化锰

67

36.5

3

0.6

0.2g氧化铜

67

89.5

①写出实验2反应的化学方程式  

②为证明氧化铜是该反应的催化剂,同学们又完成了以下的实验:

Ⅰ.在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解,过滤,将滤渣洗涤并干燥,用电子天平称量,质量为0.2g.

Ⅱ.将过量的CO通入滤出的固体,

按如图进行实验:仪器a的名称  

③甲同学的实验报告如下:

装置

现象

实验结论

A

黑色固体全部变红

生成了铜,反应方程式 CO+CuOCu+CO2 

B

石灰水变浑浊

产生了二氧化碳

Ⅲ.该实验装置存在的缺陷是  ;当出现  现象时,证明反应已经开始.

④以上实验证明氧化铜在反应前后质量和化学性质都没改变,能作为氯酸钾受热分解的催化剂.两种氧化物相比,  的催化效果更好.

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科目:初中化学 来源: 题型:


.现有①液氧 ②氧化铜 ③二氧化硫 ④水银 ⑤高锰酸钾 ⑥汽水几种物质.其中:属于混合物的是(填序号,下同)(1) ;属于单质的是(2)  ;属于化合物的是(3) ;属于氧化物的是(4)  

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