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对下列实验中出现的异常现象分析合理的是(  )
A.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于
1
5
-红磷过量
B.点燃氢气时,发生爆炸-点燃前可能没有检验氢气的纯度
C.细铁丝在氧气中燃烧时,固体质量增加-不遵守质量守恒
D.金刚石和石墨的性质存在差异
 
考点:空气组成的测定,碳单质的物理性质及用途,质量守恒定律及其应用,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据红磷过量能消耗实验装置中空气中的氧气,不会进入集气瓶中的水少于五分之一分析.
B、根据氢气不纯会发生爆炸分析.
C、根据质量守恒定律来分析.
D、在金刚石和石墨中碳原子的排列不同.
解答:解:A、红磷过量能消耗尽实验装置中空气中的氧气,不会进入集气瓶中的水少于五分之一,说法正确.
B、可燃性气体氢气点燃时发生爆炸,可推断氢气不纯、在点燃氢气前没有进行纯度的检查,说法正确;
C、在此反应中,参加反应的铁丝的质量与氧气的质量之和等于生成的四氧化三铁的质量,故细铁丝在氧气中燃烧时,固体质量增加,符合质量守恒定律,说法错误;
故选C.D答案可以为:金刚石和石墨的性质存在差异--碳原子排列不同.
点评:常见的实验现象的分析方法:收集与此有关的资料,对能够引起异常现象原因作出假设,然后判断所给的信息是不是可能引起这样异常现象.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

酸溶液能够显酸性,是因为溶液里含
 
,碱溶液能够显碱性,是因为溶液里含有
 
.pH
 
7时,溶液显中性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

糖尿病人体内葡萄糖会随尿液排除.一位糖尿病人患者有3个“+”号,则医院检验时用NaOH和CuSO4溶液做试剂,发现检验试管里出现的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某人在一容器中进行了如图实验,请填空:
如图1在玻璃杯底放一些纯碱(Na2CO3),将一点燃的蜡烛放入玻璃杯中,杯口盖一块玻璃片,过一会儿,蜡烛熄灭,这是因为
 
,打开玻璃片,重新放人点燃着的蜡烛,如图2,然后向玻璃杯中加入适量稀盐酸,过一会儿,蜡烛也熄灭,原因是
 
等蜡烛熄灭后,用一块表面沾有澄清石灰水的玻璃片盖在玻璃杯口,可观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学课上,张老师展示出《你们都来污染我》的图片,引起全班同学的深思.课后,同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习.
(1)生活污水的再利用,既能减少水污染,又能节约水.
①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂质,要除去这些固体杂质,可采用沉淀、
 
等方法.
②生活污水经处理后,可用于浇花、
 
等.
③若生活污水中含有Na2CO3,请你设计一个实验来验证污水中含有CO32-
实验步骤:
 

实验现象:
 

实验结论:
 

(2)方玲从《福建日报》上获悉:养猪业是龙岩的四大产业之一,但大量的排泄污水对九龙江流域造成严重污染.在五年艰苦的治污过程中,实行:“猪-沼-草-猪”生态养殖循环模式,实现“零排放”.其中“猪-沼”就是将猪的粪便转化成沼气作为燃料,沼气的主要成分是
 
,其完全燃烧的化学方程式为
 

(3)调研后,同学们提出下列预防和治理水污染的建议,其中合理的是
 
(填字母).
A.科学使用高效低毒的农药、化肥   B.禁止在所有水域内养殖C.禁止在饮用水的水源保护区设置排污口
(4)如果你是学习小组的成员,你还想调研的一个问题是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质的区分方法均正确的是(  )
物质 方法一 方法二
A 厨房中的蔗糖和食盐 品尝 浓硫酸
B 硬水和蒸馏水 肥皂水 过滤
C 硝酸铵和氢氧化钠 观察颜色
D NH4Cl和(NH42SO4 加Ca(OH)2研磨并闻气味 加硝酸钡溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、洁净的空气B、食醋
C、胆矾D、煤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活中常见的现象,属于化学变化的是(  )
A、破冰钓鱼B、铜像生绿毛
C、灯泡发光D、甘蔗榨汁

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示KNO3和NaCl的溶解度曲线.下列有关物质的说法正确的是(  )
A、KNO3的溶解度比NaCl大
B、10℃时,100g水中最多能溶解的KNO3比50g水中最多能溶解的NaCl少
C、20℃时,KNO3和NaCl溶液的溶质质量分数相等
D、30℃时,饱和的KNO3溶液比饱和的NaCl溶液的溶质质量分数大

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