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下列物质不能用于实验室制取氧气的是(  )

A. KMnO4 B. KClO3 C. KCl D. H2O2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018-2019学年九年级下学期入学化学试卷 题型:单选题

学习化学以后,我们对水有了更全面的认识、下列说法错误的是( )

A. 天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水

B. 用煮沸的方法可以降低水的硬度

C. 用活性炭可除去水中的色素和异味

D. 自来水厂净水可用氯气消毒

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

物质的性质决定用途.下列有关说法中不正确的是(  )

A.陶瓷导热性差,可用来制作餐具

B.泡沫密度小,可用于制作电影道具

C.火碱具有碱性,可用于改良酸性土壤

D.洗洁精具有乳化功能,可用来去除油污

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科目:初中化学 来源:科粤版 3.2.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气 题型:单选题

下图为初中化学常见气体的发生与收集装置,下列说法中不正确的是(  )

A.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替

B.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置

C.装置Ⅱ、Ⅳ组合可制取氧气

D.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体

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科目:初中化学 来源:科粤版 3.2.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气 题型:单选题

下列反应中,属于分解反应的是(  )

A. 酒精+氧气二氧化碳+水

B. 氢气+氧气

C. 氧化汞汞+氧气

D. 乙炔+氧气二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质 题型:实验题

请根据如图实验回答下列问题。

(1)实验A中进入集气瓶的水偏多,可能的原因是弹簧夹没夹紧和_____________________;

(2)实验B的现象说明CO2具有_________________的物理性质;

(3)实验C后所得固体的质量和原镁带的质量相等,则原因是_____________________________。

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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质 题型:单选题

可用同一化学原理解释的现象是(  )

①久置的石灰水,液面上出现一层硬壳状薄膜

②向澄清石灰水中,通过吸管不断吹入人体呼出的气体

③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干,在室内生起一盆炭火开始时墙壁潮湿

④向紫色石蕊试液中通入CO2气体,试液变红

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题5.3.2 二氧化碳的制法 题型:单选题

现在世界上经常发生地震.抢救现场利用各种探测仪寻找废墟下的生命迹象.其中二氧化碳探测仪适合用于狭窄的比较封闭的空间搜寻生命,当现场CO2浓度上升到1100ppm(1.1%)以上时,探测仪报警.下列说法不正确的是(  )

A. 现场CO2浓度高是因为人呼吸作用产生的

B. 在封闭的空间,CO2分子几乎停止了运动,所以浓度高

C. 可以利用澄清的石灰水检测现场的CO2

D. 化学为拯救生命做出了贡献

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第四节尖子生题 题型:单选题

下图所示记录正确的是(  )

实验

记录

A

无色

无变化

无色溶液

白色沉淀

B

蓝色

产生气泡

白色沉淀

白色沉淀

C

红色

产生气泡

白色沉淀

白色沉淀

D

蓝色

产生气泡

白色沉淀

无色溶液

A.A B.B C.C D.D

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