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    2．维生素D（C28H44O）能促进人体对钙、磷的吸收，下列说法正确的是（　　）
    A．维生素D由28个碳原子、44个氢原子和1个氧原子构成
    B．维生素D中碳、氢、氧元素的质量比是28：44：1
    C．维生素D中有碳、氢、氧三种元素组成
    D．维生素D的相对分子质量是390

    分析 A．根据物质的结构来分析；
    B．根据化合物中元素的质量比来分析；
    C．根据物质的组成来分析；
    D．根据相对分子质量的计算方法来分析．

    解答 解：A．维生素D是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；
    B．维生素D中的碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×28）：（1×44）：16=84：11：4；故错误；
    C．维生素D是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；
    D．根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得维生素D的相对分子质量为：12×28+44+16=396；故错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用有机物高分子化合物、化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列各组常见的固体物质中，用水不能区分的是（　　）
    A．NaOH和NH4NO3B．CuSO4和Na2SO4C．Na2CO3和CaCO3D．NaCl和KCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．已知某固体混合物A中可能含有CaCO3、NaNO3、BaCl2、FeCl3、CuSO4五种物质中的两种或多种．按下述步骤进行实验探究，观察实验现象，并加以分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．
    I．取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中，向其中加入适量NaOH溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得混合沉淀B和无色滤液C．
    Ⅱ．另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中，向其中加入适量HCl溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得白色沉淀D、滤液E和气体F．
    Ⅲ．将所得滤液C和滤液E充分混合，再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液，待充分反应后，过滤，得白色沉淀F和滤液G．
    根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理，填写以下空白：
    （1）在固体混合物A里，上述五种物质中肯定存在的物质是（写化学式）CaCO3、BaCl2、CuSO4，任选一种物质陈述肯定存在的理由：因为混合物A中只有CaCO3才能与适量HCl溶液反应才能产生“气体F”．或者因为混合物A中只有BaCl2和CuSO4发生反应，在步骤Ⅱ中才能产生“白色沉淀D”．
    （2）写出步骤III中生成白色沉淀F的1个化学方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．
    （3）在滤液G中，一定含有的金属阳离子共有3种，该滤液中肯定存在的酸根离子的符号是NO3-．
    （4）混合沉淀B中一定含有的物质的化学式为Cu（OH）2 CaCO3 BaSO4．
    （5）在混合物A里，上述五种物质中不能确定存在的物质是（写化学式）NaNO3、FeCl3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图所示实验操作正确的是（　　）
    A．
    熄灭酒精灯    		B．
       液体读数    		C．
       NaOH固体称量    		D．
      测定溶液的pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列变化中，没有发生化学变化的是（　　）
    A．食物腐烂B．纸张燃烧C．火药爆炸D．海水晒盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．用化学用语填空：
    （1）含两种金属元素的盐是KMnO4
    （2）白磷有毒，如果不慎将白磷沾到皮肤上，可以用稀的硫酸铜溶液冲洗来解毒，发生反应的化学方程式为2P+5CuSO4+8H2O═5Cu+2X+5H2SO4．推断X的化学式为H3PO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，对滤出沉淀后的滤液，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究．同学们通过讨论认为滤液溶质可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③NaOH和Ca（OH）2．
    小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成．
    实验步骤可能出现的实验现象实验结论
    （1）取少量滤液于试管中，加入Na2CO3溶液产生白色沉淀假设③成立
    （2）取少量的滤液于两支试管中分别加入碳酸钠溶液、稀盐酸都无明显现象假设①成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动．
    【温故】铁生锈的条件
    （1）甲同学发现在潮湿的空气中铁钉易生锈，他的结论：铁生锈的条件是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果
    【知新】影响铁生锈速率快慢的因素
    乙同学说：菜刀沾有盐水生锈更快，这种说法对吗？同学广泛查阅资料．
    资料一：导电性强的溶液都可以加速铁的生锈．
    资料二：海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块，能有效降低钢材被腐蚀的速率．
    （2）将铁钉涂上下列液体中的c，可使铁生锈的速率加快．
    a．　蔗糖溶液　　　　 b．无水乙醇　　　　　 c．硫酸镁溶液
    （3）一些铁制品表面覆盖了某些涂层．不同的涂层被破坏后，铁生锈的速率不同，你认为下列D涂层破坏后，铁生锈的速率较快．
    A．锌   B．锡   C．镁   D．铜
    【反思】（4）加快铁生锈的因素有导电性．（举一例）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请用所学化学知识解释下列原理．
    （1）洗涤剂能除去油污，是因为它具有乳化功能．
    （2）建筑工地的工人下班前，通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土，以便第二天使用．这样做的原因是什么？Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（用化学方程式表示）
    （3）尿素是一种重要的化学肥料．工业上，可以在高温高压的条件下，以二氧化碳和氨气为原料制得尿素并生成水，写出该反应的化学方程式CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温\;}}{高压}$CO（NH2）2+H2O．

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