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    4．（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的，在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不”：一不能用手直接接触药品，二不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，三不得尝任何药品的味道．
    （2）下列试剂中：①氧化铜粉末、②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸、④锌粒
    （用序号填写）应该用药匙取用的是①，应该用镊子夹取的是②④，应该用滴管吸取的是③．
    （3）实验室固体保存在广口瓶，取块状固体时，应先将容器横放，将药品放在容器口，然后再将容器慢慢竖立起来．

    分析 （1）根据实验室使用药品的注意事项进行分析；
    （2）根据实验室药品的取用方法进行分析；
    （3）根据固体药品的存放和取用方法进行分析．

    解答 解：（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的，在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不”：一不能用手直接接触药品，二不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，三不要尝任何药品的味道．
    （2）氧化铜粉末应该用药匙取用，石灰石块、锌粒应该用镊子夹取，试剂瓶中的盐酸应该用滴管吸取．
    （3）实验室固体药品保存在广口瓶中，取用密度较大的块状固体要用镊子，为防止容器破裂，先把容器横放，把块状固体药品放在容器口，然后慢慢地将容器竖立起来，使块状固体缓缓滑至容器底部．
    故答案为：（1）把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；尝任何药品的味道；（2）①；②④；③；（3）广口瓶；横放；容器口；慢慢竖立起来．

    点评 化学是一门以实验为基础的科学，化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，要掌握操作要领，使操作规范．

    练习册系列答案
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    ①H++OH-═H2O
    ②Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
    ③Cl2+H2O═H++Cl-+HClO　　
    ④HCO3-+H+═CO2↑+H2O
    ⑤Ag++Cl-═AgCl↓
    A．只有③B．②③C．③⑤D．①④

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    12．如图是氢分子和氧分子化合成水分子的示意图．从该示意图可获得有关物质组成、结构、性质等方面的化学信息，下列叙述正确的是（　　）
    A．氢元素和氧元素在一定条件下反应可生成水分子
    B．两个氢分子和一个氧分子在一定条件下可生成两个水分子
    C．氢气是由氢原子构成的
    D．水是由一个氧原子和两个氢原子构成的

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    19．下列事实说明空气中含有哪些成分（填“水蒸气”或“氧气”或“二氧化碳”）．
    （1）木柴在空气中可以燃烧氧气；
    （2）酥脆的饼干露置于空气中变软水蒸气；
    （3）澄清的石灰水在空气中放置，其表面生成一层白膜二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：
    I．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
    Ⅱ．仪器：（铁架台、石棉网等已省略）
    （1）写出图中标有①、②仪器的名称：①烧杯，②长颈漏斗．
    （2）使用仪器②的要求是长颈漏斗必须插在液面以下．
    （3）实验室制取氧气时，为便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选图中的A或C、F仪器组装（填字母），化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用该装置和提供的试剂还可以制取CO2气体，化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．收集方法是向上排空气法，检验该气体是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已满．
    （4）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和C、E、G（填字母）．

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    16．“水是生命的源泉”．下面对水化学式（H2O）意义的理解，错误的是（　　）
    A．水是由氢、氧两种元素组成的
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    A．排水集气法B．向下排空气法
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