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【题目】下图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:

(1)t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为____

(2)t1℃时,将20g A物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是___(任填一种方法)。

(3)现有30℃的不饱和KNO3溶液,与该溶液有关的量有:

①水的质量 ②溶液中KNO3的质量 ③KNO3的质量分数

④30℃时KNO3的溶解度 ⑤溶液的质量

Ⅰ.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有______(填序号,下同),

Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有_______

【答案】 A、B、C 不饱和 降低温度(或加入溶剂水) ①④ ②④

【解析】(1)在溶解度曲线图上,横坐标是温度,纵坐标是溶解度。t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为A>B>C。(2)t1℃时,A的溶解度为40g, 溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。将20g A物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是120g,是不饱和溶液;欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是降低温度(或加入溶剂水)。(3)Ⅰ.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有溶剂的量,温度没有改变,溶解度也没有改变;Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,蒸发掉的是溶剂,溶质的质量不变。溶解度受温度影响,蒸发过程中温度没变,溶解度也不变。

练习册系列答案
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【题目】研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅(Si)。硅及其化合物能发生如下的反应:

①Si+O2SiO2

②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2

③SiO2+2CSi+2CO↑

④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2下列说法不正确的是( )

A. 反应③中表现了C的还原性

B. 上述反应中共生成两种可燃性气休

C. Na2SiO3中硅元素的化合价为+3

D. SiSiO2在一定条件下可以相互转化

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【题目】某兴趣小组在探究金属和盐溶液反应时,发现将金属钠放入硫酸铜溶液中有气泡和沉淀产生。为了探究生成的气体和固体沉淀的成分与产生原因,同学们分别进行了如下实验:

(提出问题)产生的气体是什么?

(猜想与假设)猜想一:二氧化硫;猜想二:二氧化碳;猜想三:氢气。你认为不合理的猜想是____,原因是______________________________

(查阅资料)①SO2CO2化学性质相似,都能与澄清石灰水反应生成白色沉淀。

②钠是一种非常活泼的金属,能与冷水剧烈反应,化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2

(方案设计)依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

1)甲同学验证生成的气体是否为SO2,他将生成的气体通入澄清石灰水中,发现______,确定生成的气体不是SO2

2)乙同学利用如图所示装置验证生成的气体是H2。实验过程中可观察到玻璃管中的现象是_______,发生反应的化学方程式为______________________

(得出结论)猜想三正确。

(拓展延伸)钠与硫酸铜溶液反应生成的沉淀是什么?

(分析讨论)同学们认为钠可能会先与水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀。

3)丙同学提出异议:除了上述反应,可能钠也可直接与硫酸铜反应生成红色的单质铜,只是蓝色的Cu(OH)2掩盖了红色的铜。请设计实验证明该蓝色沉淀中不含单质铜。

实验步骤与现象

结论

 _________ 

该蓝色沉淀中不含单质铜

4)由上述探究,同学们认为硫酸铜溶液可能呈____,他们可以选择______(填试剂名称)来验证。

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【题目】2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。如图所示,甲、乙分别是O2Fe2O3、稀盐酸、CaOH2四种物质中的一种,“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。

1)甲物质为______,乙物质为______

2)其中,C与甲反应的现象为______Fe与乙反应的化学方程式为______

3)“五环”中的物质Fe可以替换成______(填一种即可)。

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【题目】化学是一门以实验为基础的科学。某化学兴趣小组做铁与硫酸铜溶液反应实验时,观察到把铁丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中,铁丝表面先有少量气泡产生,然后铁丝表面才有红色物质生成。这一现象激发了同学们的探究欲,请同他们一起进行探究:

[提出问题]生成的气体是什么?

[猜想与假设]①甲同学认为是氧气; ②乙同学认为是二氧化硫; ③丙同学认为是氢气。

[实验设计]1)验证甲同学的猜想,应用_____来检验。同学们通过实验得到的结论是甲同学的猜想不成立。

2)二氧化硫有刺激性,闻此气体无味,乙同学猜想不正确。

3)同学们与丙同学一道设计了如下图所示的装置来验证丙同学的猜想:

[资料]无水硫酸铜遇水变蓝色。

A装置中的试剂是_____,它的作用是_____

②通入产生的气体前,应先检查气体的纯度,且实验中也要先通入一会儿气体,排尽装置内的空气,然后再给氧化铜加热。其目的都是为了防止_____

③同学们通过实验确认丙同学的猜想是正确的。则在实验过程中,除观察到C装置中无水硫酸铜变成蓝色外,还观察到B装置的硬质玻璃管内的现象是_____,产生此现象的化学方程式是_____

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【题目】为防止地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了漂白粉来杀菌消毒,漂白粉的有效成分为次氯酸钙[化学式为:[Ca(ClO)2] 。请回答:

1)次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素的质量比为______

2)次氯酸钙中氯元素的质量分数是______(精确到0.1%)。

3)若灾区饮用水需要5%漂白粉溶液200g来消毒,则需要20%的漂白粉溶液_____g, ______g

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