化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是
A.用带火星的木条检验氧气
B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性
D.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,比较火焰各层温度
B 【解析】A.氧气有助燃性能使带火星木条复燃,可用带火星的木条检验氧气;B.氮气和二氧化碳都能使燃着的木条熄灭;C.用木条蘸少量浓硫酸,过一会儿木条会碳化变黑,可验证浓硫酸有很强的腐蚀性;D.用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约1s后取出,外焰部位已经烧焦,内焰部位几乎没有变化,可证明外焰温度较高。选B科目:初中化学 来源:山东省临沂市费县2018届九年级学业水平考试模拟训练一化学试卷 题型:单选题
我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅(SiC)涂层,碳化硅的结构类似于金刚石的结构,则构成碳化硅的粒子是
A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 中子
B 【解析】金刚石是由原子直接构成的,碳化硅的结构类似于金刚石的结构,故构成碳化硅的粒子是原子.故选B.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖北省随州市2018届九年级中考模拟(3)化学试卷 题型:单选题
下列过程中发生化学变化的是( )
A. 食物腐败变质 B. 分离液态空气制氧气
C. 活性炭吸附冰箱中的异味 D. 海水晒盐
A 【解析】有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。A. 食物腐败变质,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;B. 分离液态空气制氧气,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C. 活性炭吸附冰箱中的异味,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D. 海水晒盐,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2017~2018学年初三化学第二次模拟测试卷(1) 题型:单选题
洗发产品中含有的枸橼酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于枸橼酸的说法正确的是
A. 枸橼酸由 6 个碳原子、8 个氢原子和 7 个氧原子构成
B. 枸橼酸属于有机高分子化合物
C. 枸橼酸中氧元素的质量分数最大
D. 枸橼酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 6:8:7
C 【解析】A、枸橼酸是由枸橼酸分子构成的,而不是由原子直接构成的,错误; B、有机高分子化合物是相对分子质量能达几万至几十万的化合物,所以枸橼酸不属于有机高分子化合物,错误; C、枸橼酸C6H8O7中C、H、O三种元素的质量比=(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,可见氧元素的质量分数最大,正确; D、枸橼酸C6H8O7中C、H、O三种元素的质量比=(12×6):(1×8)...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2017~2018学年初三化学第二次模拟测试卷(1) 题型:单选题
下图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是( )
A. 钠为非金属元素 B. 钠原子核内质子数为 11
C. 钠原子的实际质量为 22.99g D. 钠原子的结构示意图为
B 【解析】A、钠是“钅”旁,为金属元素,错误;B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数,钠原子核内质子数为11,正确;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为22.99,单位符号是“1”而不是“g”,通常省略不写,错误;D、原子中质子数核外电子数,该示意图中质子数比核外电子数多一个,此示意图是钠元素的离子结构示意图,不是原子结构示意图,错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:陕西省西安市2014-2015学年九年级第四次模拟考试化学 题型:科学探究题
碱石灰是CaO和NaOH固体的混合物,常用作干燥剂。碱石灰在空气中久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程。请你参与探究过程:
【查阅资料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②CaCl2溶液呈中性。
(1)在操作一实验过程中,同学们发现向样品中加水时放出大量的热。据此实验,下列对样品成分分析正确的是________(填序号)。
A. 一定有NaOH B. 一定有Na2CO3 C. 一定有CaO D. 至少有NaOH、CaO中的一种
(2)在操作二之后所得的固体A中一定含有________。
(3)实验小组的同学继续对溶液B中的溶质进行了探究。
【猜想假设】猜想一:NaOH 猜想二:Na2CO3
猜想三:NaOH和Na2CO3 猜想四:Ca(OH)2和________
【实验验证】为进一步确认溶液B中溶质的成分,做了如下实验。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液; ②过滤,用pH试纸检测滤液的pH | ①__________________; ②pH>7 | 猜想三正确 |
实验步骤①中发生的化学反应方程式是________________________________,其实验目的是________________________________。
【反思评价】对于像碱石灰这样容易变质的物质,保存时需要注意密封保存。
D 碳酸钙 NaOH 产生白色沉淀 CaCl2+Na2CO3=== CaCO3↓+2NaCl 验证并除尽碳酸钠 【解析】(1)由于氧化钙能与水化合生成氢氧化钙放出了大量的热、氢氧化钠溶于水时能够放出大量的热,所以样品中至少有氢氧化钠、氧化钙中的一种.分析选择项,D正确;(2)操作二的名称是过滤,可以把形成的沉淀和溶液分离;氧化钙变质后能够形成的碳酸盐是碳酸钙,氢氧化钠变质后能够形成的碳酸盐是...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:陕西省西安市2014-2015学年九年级第四次模拟考试化学 题型:单选题
下表是小丽同学根据实验目的所确定的实验方法,其中完全正确的是( )
实验方法 | 实验目的 | 方法1 | 方法2 |
A | 除去铜粉中的铁粉 | 用磁铁吸引 | 加入AgNO3溶液,过滤 |
B | 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 | 加入水,观察温度变化 | 加入熟石灰研磨闻气味 |
C | 鉴别二氧化碳和氧气 | 通入CaCl2溶液中,观察现象 | 将燃着的木条放入瓶中,观察现象 |
D | 区分黄铜(铜锌合金)和黄金 | 观察颜色 | 在空气中加热,观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、用磁铁吸引可以除去铜中的铁,方法1正确,加入AgNO3溶液,过滤,虽然能够除去铁,但是带入新的杂质银,方法2不正确,该选项不完全正确;B、加入水时,溶液温度明显升高的是氢氧化钠,温度明显降低的是硝酸铵,方法1正确,加入熟石灰研磨时,能够产生刺激性气味的是硝酸铵,无明显现象的是氢氧化钠,方法2正确,该选项完全正确;C、通入CaCl2溶液中时,都无明显现象,方法1不正确,用燃着的...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2018届九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生。下列判断正确的是
A. 滤出的固体中一定含铜,可能含铁和镁
B. 滤液中加硝酸银溶液一定有白色沉淀生成
C. 滤液的质量一定增加
D. 滤液中一定含氯化镁、氯化亚铁和氯化铜
B 【解析】金属活动顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,镁先与氯化铜反应生成氯化镁和铜,氯化铜完全反应后,镁和氯化亚铁反应生成氯...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,燃料架空的实质是( )
A. 增大可燃物的热值 B. 提高空气中氧气的含量
C. 提高可燃物的着火点 D. 增大可燃物与空气的接触面积
D 【解析】促进燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积,增大氧气袋浓度。A.热值是指单位质量的可燃物燃烧释放的热量,是不可改变的,错误; B. 空气中氧气的含量的基本不变的,错误;C. 可燃物的着火点是物质固有的性质,是不可改变的,错误; D. 增大可燃物与空气的接触面积,可以促进燃烧,正确;故选D。查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com