【题目】能源利用与社会可持续发展密切相关。
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如_____、石油和天然气等。
(2)CO2经“捕捉”可用于生产甲醇,反应的微观示意图如图1:
该反应的化学方程式为_____。
(3)针对下列几个实验,回答相关问题:
①仪器①的名称为_____。
②实验一:A,B同时加热片刻后,A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的 水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_____。
③实验二:先燃烧的物质是_____;若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉_____。
④实验三:将燃着的蜡烛放在密闭集气瓶中,同时用氧气传感器测出其中氧气含量的变化如图所示,下列说法错误的是_____(填序号)。
A蜡烛燃烧需要氧气
B蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%
C蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气
D蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数约为84%
【答案】煤 CO2+3H2CH3OH+H2O 酒精灯 燃烧需要可燃物 乒乓球碎片 低 D
【解析】
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、天然气等;故填:煤。
(2)由微观粒子的反应过程可知,二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇和水,反应的化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O。
故填:CO2+3H2CH3OH+H2O。
(3)①仪器①的仪器为酒精灯;故填:酒精灯;
②小棉花球蘸水后,因水不可燃,反而会蒸发吸收热量,所以温度达不到棉花的着火点,不会燃烧;而小棉花球蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热,使温度达到棉花的着火点,引发棉花球燃烧,因此实验的结论是燃烧的物质必须是可燃物;故填:燃烧需要可燃物;
③乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片低,因此先燃烧的物质是乒乓球碎片;木屑和煤粉都与氧气接触,在加热过程中,由于木屑的着火点较低,首先燃烧起来,而煤的着火点比较高没有燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点;故填:乒乓球碎片;低。
④A.实验过程中,随着氧气消耗蜡烛熄灭,说明蜡烛燃烧需要氧气,故正确;
B.由图象可知,蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%,故正确;
C.由图象可知,当氧气的体积分数到16%时蜡烛就熄灭,这说明蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气,故正确;
D.蜡烛熄灭后,密闭容器中含有16%的氧气,其他气体为氮气、二氧化碳、稀有气体等,共占84%,故错误。
故填:D。
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【题目】甲烷、乙醇都是生活中常见的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类等发酵方法制造。据报道,科学家已经找到利用甲烷(CH4)与其他物质反应制造乙醇(C2H5OH)的新途径。
(1)甲烷和乙醇都属于_____。(填“混合物”或“化合物”);
(2)点燃甲烷前一定要_______。
(3)甲烷完全燃烧的化学方程式为____________________________。
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【题目】根据下列实验事实写出对应的符号表达式,并回答相关问题。
(1)镁条在空气中燃烧___________;该反应___________ (填“吸热”或“放热”)。
(2)铁丝在氧气中燃烧________;实验时要在铁丝末端系一根小木条,其目的是___________。
(3)二氧化碳与澄清石灰水反应___________,该反应可用于___________。
(4)加热铜绿___________,该反应所属基本反应类型为___________。
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【题目】我县某校九年级课外兴趣小组围绕“燃烧条件”这一主题开展如下探究活动,请你参与:
(实验内容)
①用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,观察到的现象是_____;
②取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯火焰上加热,观察到两种物质都能燃烧。
③从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),如下图所示分别放在一片薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象。
(分析讨论)
(1)进行实验①时,如果在酒精灯上加热时间较长,蘸水的棉花球也会燃烧起来,其原因是_____;
(2)实验③看到的现象是乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,这两个对比实验能说明乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点_____ (选填“高”、“低”或“相同”);
(反思与应用)
(1)根据燃烧的条件,可以找到灭火的方法。下列情况,所采取的灭火方法不恰当的是_____(填字母序号);
A 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
B 电器因短路起火,立即用水扑灭
C 做实验时,不小心打翻酒精灯引起着火,立即用湿抹布盖灭
D 扑灭森林火灾,用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离
(2)乒乓球的材质名叫赛璐珞,它是由胶棉、增型剂、染料等加工而成的塑料,燃烧会生成二氧化硫等有毒气体,为了保护我们的地球,你认为处理废弃乒乓球绝对不能采取的方式是_____。
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【题目】某课外活动小组的同学了解到木屑的主要成分是含碳元素的物质,易燃,为了进一步了解的组成,设计并完成了以下实验。
[提出问题]木屑由哪些元素组成?
[做出猜想]木屑中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素。
[设计实验]课外活动小组的同学们设计如图所示的实验装置。(浓硫酸可吸水,碱石灰吸收CO2和H2O)
(1) A装置中发生反应的化学方程式为_____;
(2)实验观察到_____;说明木屑中含有碳元素。
(3)实验观察到硬质玻璃管内壁有水珠出现,小组的同学们认为木屑中含有氢元素,有同学认为该结论不正确,请说明原因:_____;
[拓展实验]彤彤认为对兴趣小组的实验装置进行改进,就可以检验木屑中是否含有氢元素,她的改进方案是_____。将实验装置改进后进行实验,观察到_____;说明木屑中含有氢元素。
[分析计算]若兴趣小组的同学们取木屑的质量为14.1g,其完全燃烧后测得生成二氧化碳的质量为33g,生成水的质量为9.9g,通过计算可以确定木屑中_____(填“含有”或“不含”)氧元素。如果含有氧元素,那么木屑主要成分的化学式中碳、氢、氧元素质量比是_____, 主要成分中碳、氢、氧原子个数比为_____。
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【题目】铟是制造触屏的重要材料,相关信息如图,下列说法中正确的是( )
A.铟是一种非金属元素
B.相对原子质量是114.8g
C.原子的核电荷数为49
D.与其他元素根本区别是相对原子质量不同
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【题目】化学就在我们的身边,影响着我们的生活。
①写出符合要求的物质化学式:人体中含量最多的物质是____________________;空气中大量存在的化学性质不活泼的一种气体____________________。
②共享单车轮胎材料含甲苯二异氰酸酯,化学式为C9H6N2O2,它有____________________种元 素组成,摩尔质量为____________________, 87g 甲苯二异氰酸酯的物质的量是____________________mol,,lmol 甲苯二异氰酸酯分子约含____________________ 个氧原子。
③碳酸饮料中,二氧化碳与水反应的化学方程式是____________________;
④洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水,以下处理顺序合理的是____________________;
①化学沉降(用明矾) ②消毒杀菌 ③自然沉降 ④加热煮沸
A③②①④ B③①②④ C③①④② D①③④②
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“空气中氧气含量测定”再研究
(回顾历史)1774 年,某科学家通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验,第一次 明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论.
(1)上文中这位科学家是_____。
A 诺贝尔 B 居里夫人 C 门捷列夫 D 拉瓦锡
(2)如图 1 的微粒示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程,请在反应中方框内画出 正确的图示_____。
(原有实验)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),写出反 应的符号表达式_____.理论上实验成功时的现象是:_____.实际上用该方法测得的氧气含量常常远低于理论值。
(提出问题)实验中装置内部的情况是怎样的,用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量?
(进行实验)查阅资料后,学习小组进行如下实验:
(3)将数显设备(电脑等)、三种传感器(压强、温度、O2 浓度)、测量装置(反应容 器为蒸馏水瓶)按图 3 所示进行连接。
(4)打开导管活塞,向烧杯内加入适量的水,双手紧贴蒸馏水瓶外壁,_____,则说明装置气密性良好.
(5)打开瓶口橡皮塞,加水并调节使蒸馏水瓶和烧杯内液面相平,关闭活塞,打开并调 试好传感器和数显设备.用酒精灯将足量的红磷点燃,立即将燃烧匙伸入瓶中并塞紧橡 皮塞。燃烧结束后,装置冷却到室温,打开导管活塞,待瓶内液面不再上升后再向烧杯 内加入一定量的水,使烧杯和瓶内的液面相平.在数显设备上得到的曲线图(纵坐标为 O2 浓度,横坐标为时间,压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况)如图 4 所示
(数据分析)
(6)压强曲线 A 点表示红磷开始在集气瓶中燃烧,主要判断依据是:_____。
AA点对应的氧气的浓度开始下降
BA点以后蒸馏水瓶内气体含量下降
CA点以后蒸馏水瓶内的温度开始上升
(7)压强曲线 CD 段降低的原因是_____;
A红磷燃烧完后,装置处于冷却状态
B红磷进入缓慢氧化状态
C蒸馏水瓶内的气体继续减少
(8)压强曲线 EF 段略低于 OA 段是因为_____;
A蒸馏水瓶中的气体比原来少了
B烧杯内液面与蒸馏水瓶中的液面不相平
C蒸馏水瓶中的气体没有冷却至室温
(9)(实验结论)用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_____ ;
(10)(反思拓展)甲同学认为应该将蒸馏水瓶液面上的容积划分为 5 等份并加以标记,乙同学认为没有必要,理由是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,该反应的微观示意图如图,下列说法不正确的是( )
A.该反应前后原子个数是守恒的B.该反应中X、Z两种物质的质量比为3:7
C.该反应基本类型是置换反应D.该反应中氮元素的化合价由-3价变为0价
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