对物质进行分类是化学学习中重要的环节,下列物质分类错误的一组是( )
A. 单质:H2、O2、N2
B. 酸:HCl、H2SO4、H2O
C. 碱:NaOH、Ba(OH)2、NH3·H2O
D. 混合物:空气、合金、溶液
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第十一、十二单元检测 题型:选择题
下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是( )
A.尼龙绳子 B.汽车轮胎 C.陶瓷花盘 D.塑料水杯
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科目:初中化学 来源:人教版(安徽专版)2018届九年级下册化学同步练习:第九单元检测 题型:选择填充题
生活中的下列物质放入水中,不能形成溶液的是( )
A. 蔗糖 B. 汽油 C. 高锰酸钾 D. 酒精
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科目:初中化学 来源:人教版(安徽专版)2018届九年级下册化学同步练习:第十单元检测 题型:简答题
春节期间小明对当地雨水的酸碱度进行了检测。他将收集的雨水,每隔5min用pH计检测一次,其pH值如表。
测定时间 | 8:05 | 8:10 | 8:15 | 8:20 | 8:25 | 8:30 |
pH | 4.94 | 4.92 | 4.90 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)为了判断雨水酸度是否正常,他做了如下对比实验:将足量CO2气体通入蒸馏水中,检测所得溶液的pH为5.60,有关反应的化学方程式为____________________________。据此得出,他收集的雨水是否为酸雨?________(选填“是”或“否”)。在检测期间,雨水的酸度随着时间的变化逐渐________________(选填“增强”或“减弱”);
(2)经调查,近几天空气中SO2、NO2含量明显增多,小明很纳闷:春节期间,工厂大多停产,运输车辆也比往日减少,空气中SO2、NO2怎么会增多呢?耳边鸣响的鞭炮声使他恍然大悟,鞭炮爆炸会产生SO2、NO2等污染物,小明通过查询资料得知,SO2(或NO2)的化学性质与CO2相似。他设计用氢氧化钠溶液来吸收鞭炮爆炸时产生的SO2(或NO2),请写出有关反应的化学方程式:________________________________________。
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科目:初中化学 来源:人教版(安徽专版)2018届九年级下册化学同步练习:第十单元检测 题型:选择填充题
下列物质的水溶液不能使紫色石蕊试液变红的是( )
A. 稀硫酸 B. 氧化钙 C. 浓盐酸 D. 二氧化碳
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科目:初中化学 来源:人教版(江西专版)2018届九年级下册化学同步练习::第十单元检测 题型:信息分析题
)酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。
请据图回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①__________,②________________;
(2)A中溶液呈________色,C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈________色;
(3)该实验反应的化学方程式为___________________________________________________。
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科目:初中化学 来源:人教版(江西专版)2018届九年级下册化学同步练习::第十单元检测 题型:选择填充题
下列图示的实验操作,正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:黑龙江杜尔伯特县蒙古族中学2018届九年级(五四学制)上学期期中考试化学试卷 题型:信息分析题
某容器内发生的化学反应可用以下图示表示,请根据图示回答问题。
⑴若图中“●”表示氮原子,“○”表示氧原子,则图中“”表示的物质的化学式为是 _______,所表示的物质中属于单质的化学式是_______________ 。
⑵该化学反应的基本类型为_______________ ;
⑶该化学反应中,参加反应的○○ 和生成的质量比为_______________。
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