A.教科书循环使用 | B.少用一次性塑料袋 |
C.多用一次性木筷 | D.出门时随手关灯 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.堆放于河边,等其慢慢腐烂 | B.推广沼气技术,用秸秆发酵制取沼气 |
C.由政府出资,回收后集中处理 | D.发展秸秆还田技术,增加土壤肥效 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.为了减少环境污染,提倡有限制的使用塑料制品. |
B.使用车用乙醇汽油,减少对不可再生能源的开发利用. |
C.禁止煤的使用,防止酸雨的形成. |
D.为了提高生活质量应减少PM2.5烟尘排放. |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.把煤作为主要燃料 | B.随意丢弃塑料垃圾 |
C.随意丢弃废电池 | D.利用太阳能、风能等清洁能源 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.生活中使用含磷洗衣粉能给水体提供养分,建议大量使用 |
B.大力开采矿物,保障金属材料的使用 |
C.采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾 |
D.推广利用太阳能、风能,缓解温室效应 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
发动机类型 | 发动机混合气中汽油与空气的质量比 | 发动机运转的温度 | 尾气中CO的含量 | 尾气中NOx的含量 |
普通发动机 | 1:15 | 较高 | 较高 | 较高 |
稀薄燃烧发动机 | 1:40 | 较低 | 较低 | 较低 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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