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    下图为实验室常用的实验装置，

    请回答问题：
    （1）写出带有标号仪器的名称：①    ；②    ．
    （2）若用A、C装置组合制取O2，当看到水槽中气泡    （填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”）时，开始收集．收集完毕时，应先    （填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）．
    （3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式    ．
    （4）H2S是有毒气体，溶于水成氢硫酸．实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H2SO4在常温发生复分解反应制H2S．某同学用G装置来收集处理H2S．
    ①实验室制H2S的化学方程式为   
    ②用G装置来收集处理H2S，说明其密度比空气    ．
    ③G装置中氢氧化钠溶液的作用是    ，漏斗的作用是    ．
    【答案】分析：（1）熟练掌握常见化学仪器的名称及其用途；
    （2）根据加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集时的注意事项进行分析解答：用排水法收集氧气，要等到排出空气后再收集；收集后要防止水的倒流而引起试管的炸裂；
    （3）根据发生装置和收集方法的特点选择合适的气体制取：BE组合适合制取固液常温型的反应及密度比空气小的气体；
    （4）根据信息提供的反应物及反应类型写出相应的方程式；②根据收集方法及进气口判断硫化氢的密度；③根据信息硫化氢有毒及硫化氢的性质分析
    解答：解：（1）①是分液漏斗，②是集气瓶；
    （2）用排水法收集的时机不能是刚一冒气泡，否则收集到的氧气混有空气使氧气不纯；收集完毕若先熄灭酒精灯会引起水的倒流使试管炸裂，故应该先从水中取出导气管；
    （3）BE组合适合制取固液常温型的反应及密度比空气小的气体，因此可以是熟悉的氢气，要用活泼金属和酸反应制得，故方程式为：H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑或其他合理答案；
    （4）①硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应，因此产物为：硫酸亚铁和硫化氢，反应的方程式为：H2SO4+FeS=FeSO4+H2S↑；
    ②根据收集方法及进气管（长管）可以判断硫化氢的密度比空气大；
    ③因为硫化氢有毒，能溶于水形成氢硫酸，故可以和氢氧化钠发生酸碱中和反应，从而防止多余的硫化氢逸散到空气中污染空气；
    漏斗可以增大与氢氧化钠的接触面积，防止溶液倒吸入集气瓶．
    故答案为：（1）①分液漏斗  ②集气瓶
    （2）连续均匀冒出    从水中取出导气管
    （3）H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑或其他合理答案
    （4）①H2SO4+FeS=FeSO4+H2S↑ ②大  ③吸收多余的硫化氢，防止污染空气；防止溶液倒吸（入集气瓶）
    点评：本题是一道有关气体制取拓展题，要求学生能够根据已有的知识经验进行运用，很好的考查了学生的分析实验能力、知识的运用能力．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图为实验室常用的实验装置．精英家教网
     

    回答下列问题：
    （1）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是
     
    （填序号，下同），收集装置是
     
    ．若要收集一瓶干燥的氢气，还需加装干燥装置，请在右面空白处画出盛有浓硫酸的由集气瓶、胶塞、导管等组成的干燥装置．
    （2）实验室制取二氧化碳也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）的方法来制取，该反应的化学方程式是
     
    ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．
    （3）右图装置是可用来测量生成CO2气体的体积，检查该装置气密性的方法是：加适量水，浸没量筒中导管末端，关闭止水夹精英家教网K，然后用热毛巾捂住集气瓶，
     
     
    ，则该装置不漏气．其中在水面上放一层植物油的目的是
     
    ，
     
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
     
    （填“有”或“没有”）明显影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?丹徒区三模）下图为实验室常用的实验装置，回答问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：①
    锥形瓶
    锥形瓶
    ；②
    水槽
    水槽
    ．
    （2）若用A、C装置组合制取氧气，收集氧气完毕时，应先
    从水中取出导气管
    从水中取出导气管
    （填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”），写出A装置中发生反应的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    ．
    （4）硫化氢（H2S）是有毒气体，能溶于水形成氢硫酸
    （氢硫酸是硫化氢的水溶液，其化学性质与盐酸相似）．实验室通常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下发生反应制得H2S．某同学用右图F、G、H装置组合来收集H2S气体．
    ①F用于收集H2S，说明其密度比空气
    大
    大
    （填“大”或“小”）．
    ②G装置的作用是
    防止液体倒吸
    防止液体倒吸
    ，H装置的作用是
    吸收尾气中的硫化氢，防止污染空气
    吸收尾气中的硫化氢，防止污染空气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?镇江模拟）下图为实验室常用的实验装置，

    请回答问题：
    （1）写出带有标号仪器的名称：①
    分液漏斗
    分液漏斗
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）若用A、C装置组合制取O2，当看到水槽中气泡
    连续均匀冒出
    连续均匀冒出
    （填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”）时，开始收集．收集完毕时，应先
    从水中取出导气管
    从水中取出导气管
    （填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）．
    （3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式
    H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑
    H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑
    ．
    （4）H2S是有毒气体，溶于水成氢硫酸．实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H2SO4在常温发生复分解反应制H2S．某同学用G装置来收集处理H2S．
    ①实验室制H2S的化学方程式为
    FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4
    FeS+H2SO4═H2S↑+FeSO4

    ②用G装置来收集处理H2S，说明其密度比空气
    大
    大
    ．
    ③G装置中氢氧化钠溶液的作用是
    吸收多余的硫化氢，防止污染空气
    吸收多余的硫化氢，防止污染空气
    ，漏斗的作用是
    防止溶液倒吸（入集气瓶）
    防止溶液倒吸（入集气瓶）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    下图为实验室常用的实验装置．
    ________
    回答下列问题：
    （1）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是________（填序号，下同），收集装置是________．若要收集一瓶干燥的氢气，还需加装干燥装置，请在右面空白处画出盛有浓硫酸的由集气瓶、胶塞、导管等组成的干燥装置．
    （2）实验室制取二氧化碳也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）的方法来制取，该反应的化学方程式是________，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是________，收集装置是________．
    （3）右图装置是可用来测量生成CO2气体的体积，检查该装置气密性的方法是：加适量水，浸没量筒中导管末端，关闭止水夹K，然后用热毛巾捂住集气瓶，________________，则该装置不漏气．其中在水面上放一层植物油的目的是________，________，植物油上方原有的空气对实验的结果________（填“有”或“没有”）明显影响．

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    科目：初中化学 来源：2011年广东省佛山市碧江中学中考化学模拟试卷（八）（解析版） 题型：解答题

    下图为实验室常用的实验装置．
    ______
    回答下列问题：
    （1）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是______（填序号，下同），收集装置是______．若要收集一瓶干燥的氢气，还需加装干燥装置，请在右面空白处画出盛有浓硫酸的由集气瓶、胶塞、导管等组成的干燥装置．
    （2）实验室制取二氧化碳也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）的方法来制取，该反应的化学方程式是______ Na2CO3+H2O+CO2↑；

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