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    做空气中氧气含量测定的实验装置如图。

    下列有关说法正确的是

    A．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

    B．选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O5

    C．钟罩中红磷燃烧，产生大量的白雾，放出热量

    D．本实验可以证明空气含有Ｎ2、O2、CO2和稀有气体

    B

    【解析】

    试题分析：A．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭，错误。因为硫或木炭燃烧将生成气体二氧化硫或二氧化碳，它们仍占据气体体积，不会引使得装置内气压变小，也就不会引起水进入装置，所以无法测定氧气的含量；B．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5，正确。该实验要获得成功，有两个必需条件，一是装置必须气密性良好，二是选用的物质燃烧消耗空气中的氧气，但又不产生新的气体物质； C．钟罩中红磷燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故是错误的叙述；D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体，错误，燃烧后还有气体剩余，只能说明空气的成分并不全是氧气，还会有其他气体成分，但其他气体成分的确切组成并不清楚。 故答案选择B

    考点：空气中氧气含量的测定

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省扬州市江都区十校初三12月联谊月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （12分）下列为实验室常用的实验装置，回答有关问题：

    （1）写出标号仪器名称：① ；② 。

    （2）用高锰酸钾固体制氧气，应选用发生装置 （填“A”或“B”），装入药品前应先 ，反应的化学方程式是 。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰起 作用。

    （3）用块状石灰石制取二氧化碳时，②中应加入 ，反应的化学方程式为 ，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是 （答出一点即可）。检验产生的气体是二氧化碳的方法是 。

    （4）实验室收集氢气可用 装置。

    （5）医院给病人输氧时用到装置G，瓶中盛放蒸馏水。以下说法正确的是 （填字母）。

    a．导管③连接供给氧气的钢瓶

    b．导管③连接病人吸氧气的塑胶管

    c．该装置可用来观察输出氧气的速度

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于空气的说法中，错误的是

    A．空气是一种十分重要的天然资源

    B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净

    C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%

    D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市凤翔实验学校初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （7分）现有下列实验装置图，结合该图回答下列问题。

    （1）写出图中标号仪器的名称：① ；② 。

    （2）实验室选用A装置来制取氧气，发生反应的化学方程式为 ，若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是 （填序号，下同）。

    （3）查阅资料：①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸（液态）混合来制取二氧化碳气体；②通常情况下，二氧化碳（CO2）是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水（1体积水溶解1体积CO2，CO2能与水发生反应）的气体。根据以上信息推测：实验室制取二氧化碳，从A～E中可以选择制取CO2的装置组合是 。若用F装置来收集二氧化碳，气体可以从 （填“a”或“b”）端通入。

    （4）实验创新是中学生最为重要的科学素养。下图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下：

    ①将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3ml（密度为lg/ml）质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内，再用药匙取0. 2gMnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上。

    ②点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察到带火星的棒香立即复燃。

    对该创新实验的评价，你认为不合理的是 （填序号）。

    A．反应速度太慢，耽误时间

    B．实验使用的药品用量太大

    C．实验中所用的仪器、材料及药品均易得到

    D．实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市凤翔实验学校初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前物质质量/g

    8

    32

    5

    4

    反应后物质质量/g

    16

    4

    x

    24

    A．x=5 B．乙物质中至少有两种元素

    C．丙一定是该反应的催化剂 D．反应中甲、乙两物质的质量比为2：7

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市凤翔实验学校初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是

    A．木柴劈成块 B．西瓜榨成汁 C．残雪化成水 D．高粱酿成酒

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省启东市初三上学期第二次月考试卷（解析版） 题型：选择题

    下列知识的归纳中，有错误的一组是

    A

    影响环境的物质

    B

    化学之最

    ①造成煤气中毒的气体――CO

    ②造成酸雨的主要物质――SO2、NO2

    ③造成温室效应的主要气体――CO2

    ①最清洁的燃料――氢气

    ②天然存在最硬的物质――金刚石

    ③地壳中含量最多的元素――氧元素

    C

    物质的组成或结构关系

    D

    现象的解释：

    ①金刚石和石墨──碳原子排列方式不同

    ②硫原子和硫离子──质子数相同

    ③CO、CO2──每个分子中氧原子个数不同

    ①夏天钢轨之间的缝隙变小：温度升高，原子变大

    ②糖是甜的，醋是酸的：分子不同，性质不同

    ③电解水制取氢气和氧气：分子在化学反应中可以再分

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省启东市九年级12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g，其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中，能得到白色沉淀的质量为

    A．30g B．50g C．100g D．150g

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省初三12月月考理科综合化学试卷（解析版） 题型：简答题

    （6分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）指出仪器名称：②_______________。

    （2）若用高锰酸钾制取纯净的氧气，应选用的制取装置是________（填字母），写出该反应的化学方程式_______________________________。若用C装置收集氧气，实验中始终未能检验到氧气已收满，下列解释不合理的是

    A．装置漏气 B．药品用量可能不足

    C．导气管未伸到集气瓶底部 D．药品可能失效

    （3）实验室用装置B和F都可以制取氧气，若将发生装置由B改为F，其优点是 。

    （4）若用E装置收集极易溶于水、密度比空气小的氨气，则气体应从______端进入（填“a”或“b”）

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