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下列做法可以达到预期目的的是

A.用氖气作焊接金属的保护气       B.加入净水剂(如明矾),使硬水转化成软水

C.寻找新的催化剂使水变成油       D. 1体积水与1体积酒精混合得2体积溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象叙述正确的是(   )

A.碘放入汽油中——不溶解    B.打开浓硫酸的瓶盖——瓶口有白雾

C.在空气中加热铜片——表面变黑    D.点燃纯净的氢气——尖锐的爆鸣

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下列实验操作正确是(    )

 


A.熄灭酒精灯      B. 过滤        C.稀释浓硫酸   D.将固体药品装入试管中

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作或实验现象的描述正确的是(  )

A.盐酸能使紫色石蕊溶液变蓝色

B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.稀释浓硫酸时,将水沿玻璃棒慢慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌

D.与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,必须要清洗后再放回原瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:


食品着色剂、食品香料等食品添加剂,在规定范围内使用是安全的,可明显提高食品的感官质量,满足人们不同的需要;而苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加剂,是违法添加物。食品安全,人人有责。丹丹同学发现妈妈做早餐包子、馒头时,向面团中加入发酵粉,蒸出的包子、馒头中有许多小孔,松软可口,丹丹同学对发酵粉产生了兴趣。
⑴提出问题:发酵粉的主要成分是什么物质?
⑵查阅资料:含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时,会产生黄色火焰。
⑶实验探究:下面是丹丹同学设计的探究实验,请你帮她完成。
①将发酵粉取样,在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰。
②取样于试管中,加入稀盐酸,产生大量的气泡,将该气体通入澄清石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则发酵粉的主要成分中含有的离子是__________(写离子符号)。
⑷小结与思考:
①发酵粉的主要成分是____________(写化学式)。
②发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO2气体,这些气体会在面团中形成许多小孔,使包子、馒头松软可口。
③实验室制取CO2可选择下列装置中的__________(填字母序号,任写一组)。

④实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________。E装置内装满水收集氧气时,还可用于测定氧气的体积,此时还需要_______(填仪器名称),氧气由_____(填“a”或“b”)进入E中。

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下列说法不正确的是

 A.由两种或两种以上的元素组成的纯净物是化合物     

B.元素可以以单质形式存在,也可以以化合物的形式存在

  C.含有氧元素的化合物是氧化物           D.任何纯净物都是由元素组成的

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写出下列有关过滤中的错误操作可能产生的后果。

(1)过滤时待滤液高于滤纸边缘: __________          _______。

(2)漏斗的下端未与烧杯内壁紧贴:_________       ________。

(3)未用玻璃棒引流待滤液:     __________       ___________ 。

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钛和钛合金是21世纪的重要金属材料。二氧化钛(TiO2)是绘画原料中“钛白”的主要成分,其中钛元素的化合价为(  )

    A.−2             B.+2             C.+4             D.−4

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下列物质中,属于有机高分子的是

A.氨基酸          B. 维生素   C.纤维素      D.植物油                                      

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