【题目】探究中和反应是否发生的方法有多种,依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是( )
A.在稀盐酸中加入氯化铜,然后向其中逐滴加入NaOH溶液
B.在NaOH溶液中加入Na2CO3,然后向其中逐滴加入稀盐酸
C.在NaOH溶液中加入 CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸
D.在 NaOH 溶液中加入 Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸
【答案】D
【解析】
A、在稀盐酸中加入氯化铜,不发生反应,然后向其中逐滴加入NaOH溶液,NaOH会先和稀盐酸发生中和反应,将稀盐酸反应完后,无沉淀产生,继续滴入与氯化铜反应,产生不溶于水的氢氧化铜的蓝色沉淀,当氯化铜反应完全时,沉淀质量不再增加,选项正确。
B、在NaOH溶液中加入Na2CO3,首先不发生反应,然后向其中逐滴加入稀盐酸,稀盐酸先与NaOH反应,不产生气体,将NaOH反应完后,稀盐酸再与Na2CO3反应,逐渐产生二氧化碳气体,直至将Na2CO3消耗完全,不再产生气体,气体质量不变,因此选项正确。
C、在NaOH溶液中加入 CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸,首先稀硫酸与NaOH反应,然后NaOH消耗完全时再与CuO反应,此时溶液中出现铜离子而呈蓝色,因此蓝色会逐渐加深直至反应完全后不变,选项正确。
D、在 NaOH 溶液中加入 Ba(NO3)2,然后向其中逐滴加入稀硫酸,首先稀硫酸与NaOH反应,生成的硫酸钠和硝酸钡反应生成沉淀;同时Ba(NO3)2和硫酸反应生成硫酸钡沉淀,不能说明氢氧化钠和硫酸发生反应,选项错误。
故答案选D。
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【题目】请根据图示回答问题:
(1)图A用来测定空气中氧气含量的后果_____ ,原因是_____,改进措施是_____。
(2)图B实验中酒精灯加网罩的作用_____。
(3)图C探究质量守恒定律实验中瓶底细沙的作用_____,实验过程中小气球的变化_____。
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【题目】我国自行研发的大型客机C919今年5月成功试飞,请根据所学知识回答问题。
(1)选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝,主要原因是铝合金硬度和强度_____(填“大于”或“小于”)纯铝。
(2)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与_____接触。
(3)19世纪初,铝的发现得益于电解技术的应用。如图为用铝土矿炼制铝的生产流程。
写出反应④的化学方程式_____;现有含Al2O3 51%的铝土矿200t,经上述反应可制得铝_____t(假设上述各步反应中,铝元素没有损失)。
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【题目】自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
(1)乙图所示反应的基本反应类型为______(填“化合”或“分解”)反应;
(2)上述物质中,属于化合物的有_______(填字母代号),保持C物质化学性质的最小粒子是______(填化学式);
(3)以甲图为例分析,可总结出的一条结论是:在化学变化中,___________。
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【题目】小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,然后搅拌溶解。静置一段时间后,采用如图所示装置进行过滤。请回答:
(1)图中标有字母的仪器的名称是a______________b c_______________
(2)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的一处错误是___________________________
(3)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是___________________________(答一条即可)
(4)改进后再过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!他的说法对吗?为什么?
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【题目】2013年5月,某市自来水有股奇怪的味道,经专家多轮综合检测,基本认定引起此次异味的主要物质是邻叔丁基苯酚。将30克邻叔丁基苯酚完全燃烧,生成88克CO2和25.2克H2O(无其他产物)。已知邻叔丁基苯酚的相对分子质量为150,求:
(1)30克邻叔丁基苯酚中含碳元素 克,氢元素 克。
(2)邻叔丁基苯酚的化学式为 。
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【题目】结合下图回答问题。
(1)图中标号仪器名称:②________。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用装置_____(选填序号)和D组合,发生装置应做的一点改进是___,该反应的文字表达式为_____。
(3)实验室也可用装置B或C制O2,B装置相对于C装置的优点有____,用E装置收集O2,气体应从____(填“a”或“b”)端通入,检验O2是否集满的方法是____。
(4)若用装置D收集的氧气不纯,其原因可能是________。
(5)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水剧烈反应生成氢氧化钠和氧气。若用它制取氧气应选择的发生装置是_______。
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【题目】地球上9%的溴元素存在于海水中,所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中,溴元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是
A.溴元素的核电荷数为35
B.溴原子在化学变化中易失电子
C.溴元素处于第四周期
D.溴元素的相对原子质量为79.90
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【题目】小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
结论 | 总结 | |||
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有少量气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢能分解产生氧气,但是反应较_____(填“快”或“慢”) | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | 水_____(填“能”或“不能”)分解产生氧气。 | |
实验三 | _____ | _____ | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解,反应的文字或符号表达式为:_____ |
(2)在小丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是_____。
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是_____;
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余固体继续加入到另一支装有5mL5%的过氧化氢溶液中观察分析,其目的是_____ 。
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