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    小明同学向某液体中加入紫色石蕊试液，变成红色，则该液体可能是（　　）
    A、稀硫酸B、食盐水
    C、蒸馏水D、氢氧化钠溶液
    考点：酸碱指示剂及其性质
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：根据能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性，所以此题可转化为判断蒸馏水、氢氧化钠溶液、稀硫酸溶液、食盐水溶液的酸碱性，据此分析解答即可．
    解答：解：A、稀硫酸呈酸性，所以能使石蕊试液变红，符合题意；
    B、食盐水溶液呈中性，所以不能使紫色的石蕊变红，不合题意；
    C、蒸馏水呈中性，不能使石蕊变红，不合题意；
    D、氢氧化钠溶液即碳酸钠溶液，呈碱性，不能使石蕊变红，不合题意；
    故选：A．
    点评：此题是对指示剂性质的考查，解题的关键是掌握溶液的酸碱性以及与指示剂接触时颜色的变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置图回答问题．

    ①实验室制取二氧化碳气体时，二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可连接的装置顺序是
     
    ．（已知：饱和NaHCO3溶液可以除去氯化氢气体）
    ②实验室制取二氧化碳的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是（　　）
    A、酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
    B、氧化物含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
    C、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
    D、碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱的溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质性质与用途的说法正确的是（　　）
    A、石墨有滑腻感，可用来作电极
    B、焦炭有还原性，可用作吸附剂
    C、干冰升华吸热，可作食品保鲜剂
    D、金刚石无色透明，可用于切割玻璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（　　）
    A、丙＞乙＞甲
    B、甲＞丙＞乙
    C、甲＞乙＞丙
    D、丙＞甲＞乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定a、b、c三种金属的活动性强弱，某同学将a、b、c分别放入稀硫酸中，b溶解并产生气泡，a、c不反应；另将a放入c的硝酸盐溶液中，a表面析出c．据此分析，三种金属的活动性由强到弱的顺序是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式：
    （1）碳不完全燃烧：
     

    （2）碳还原氧化铁：
     

    （3）二氧化碳与水反应：
     

    （4）加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气：
     

    （5）电解水：
     

    （6）过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    柠檬酸（C6H8O7）具有温和爽快的酸味，普遍用于各种饮料、汽水、葡萄酒、糖果等食品的制造．关于柠檬酸说法正确的是（　　）
    A、相对分子质量为192g
    B、由20个原子构成
    C、分子中碳、氢、氧原子的个数比为3：4：7
    D、氢元素质量分数最小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）
    A、蜡烛融化 矿石粉碎
    B、食物腐烂  光合作用
    C、酒精挥发  镁带燃烧
    D、汽油燃烧  干冰升华

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