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16.广州亚运会期间对大量盆栽鲜花施用了S一诱抗素制剂,以保证鲜花盛开及延长花期.已知S-诱抗素分子的化学式为C15H20O4(相对分子质量为264).请回答:
(1)S-诱抗素分子中碳、氢、氧原子个数比为:15:20:4;
(2)S-诱抗素分子中氢、氧元素质量比为:5:16;
(3)S-诱抗素中氧元素的质量分数为24.2%(保留到小数点后一位).

分析 (1)根据化学式含义分析即可;
(2)根据化学式中各元素质量比的计算方法计算即可;
(3)根据化学式中元素质量分数的计算方法计算;

解答 解:(1)化学式为C15H20O4.故碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 15:20:4;
(2)因为S-诱抗素分子的化学式为C15H20O4,所以氢、氧三种元素的质量比=(20×1):(16×4)=5:16,
(3)因为S-诱抗素分子的化学式为C15H20O4,氧元素的质量分数=$\frac{16×4}{15×12+16×4+20×1}$×100%=24.2%,
故答案为:(1)15:20:4
(2)5:16
(3)24.2%

点评 化学式中各元素质量之比等于各元素的原子个数乘以相对原子质量之比;
化学式中各元素的质量分数=$\frac{该原子的相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列化学用语书写正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.探究实验
(1)探究物质性质

上述A、B两个实验都是通过压强的变化来间接感知.B实验中b(填a或b)处的水位升高的.
(2)探究可燃物燃烧条件

实验中探究可燃物的燃烧条件,它是通过控制可燃物是否与氧气接触和控制可燃物温度是否达到着火点来探究可燃物燃烧的条件.能证明燃烧必须与氧气接触的实验现象是A实验中水下的白磷不燃烧而铜片上的白磷燃烧;采用了对比的实验手段
(3)物质性质的应用:
实验序号实验目的实验方案实验现象结论


实验1


检验草木灰中是否含碳酸盐


有气泡冒出,澄清石灰水变浑浊

草木灰的主要成分是碳酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如表所示四个图象中,能正确反映对应变化关系的是(  )
ABCD
向饱和石灰水中加入一定量CaO一定温度下,向不饱和和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体向一定量NaOH溶液中加稀H2SO4向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.硝酸铵(NH4NO3)简称硝铵,为白色晶体,吸湿性强,容易结块,贮存应注意阴凉干燥;硝铵能助燃,高温易发生爆炸,所以不能将它和易燃物品放在一起,以免发生爆炸.
请计算:
(1)硝铵的相对分子质量为80.
(2)硝铵中氮、氢、氧三种元素的质量比为7:1:12;.
(3)硝铵中氮元素的质量分数为35%.
(4)40克的硝酸铵与66克的硫酸铵含氮量相当.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.小明同学在家里设计了一下“家庭小实验”方案,其中不可行的是(  )
A.用小苏打和柠檬酸自制汽水
B.用自制净水器把浑浊的河水变成纯净水
C.用氢氧化钠溶液浸泡树叶,制作叶脉书签
D.把一只冷的碟子放在蜡蚀火焰上方以获得少量炭黑

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.肼(N2H4)是一种无色油状液体,完全燃烧的反应方程式如下:N2H4+O2=X+2H2O,放出大量的热.下列有关说法不正确的是(  )
A.该反应中一定有化合价改变B.肼中氮、氢元素质量比为1:2
C.该反应属于置换反应D.X的化学式为N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.(1)海沙是由石英和贝壳的碎片组成,石英的主要成分是(用化学符号表示,下同)SiO2,贝壳的主要成分是CaCO3
(2)请写出一种同时符合下列两个条件的化合物的名称或化学式Ca(OH)2
(Ⅰ)由氧、硅、氢、碳、钙五种元素中的三种组成;
(Ⅱ)根据分类,与①中两种物质的主要成分类别不同
(3)海水中含有多种无机盐,各离子的含量如图1所示,其中由硫酸根离子和镁离子构成的化学式是MgSO4,假设海水中无机盐的含量为3.5%,钾离子全部以氯化钾的形式存在,则Wg海水中含有氯化钾质量的计算公式为$\frac{Wg×3.5%×1.10%×74.5}{39}$.
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6.小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如图:

(1)小华同学应称取氯化钠的质量是10g.
(2)指出图示操作中的一处错误:瓶塞正放.
(3)如果小华配制的NaCl溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有BD.
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C.向烧杯中倒水时,有少量水溅出烧杯外     D.称量纸上残留少量氯化钠.

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同步练习册答案