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今年上半年我市出现 严重旱情,邕江水降至80多年来的最低水位,导致邕江自净能力下降.保护“母亲河”,迎接中国-----东盟博览会,我们中学生义不容辞.
(1)请你运用所学化学知识,向市政府提出减小邕江污染的两项建议:
 
 

(2)水资源缺乏直接影响到市民的正常生活,请你举出日常生活中两例节水的方法:
 
 

(3)为了减缓旱情,市政府投入大量资金进行人工降雨,下列可用于人工降雨的物质是
 
(填序号)  A纯碱  B干冰  C苛性钠   D熟石灰.
考点:水资源的污染与防治,二氧化碳的用途,保护水资源和节约用水
专题:空气与水
分析:(1)根据水体污染有三大来源:工业污染、农业污染、生活污染进行解答;
(2)根据常见的节约用水的方法进行解答.
(3)二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂.
解答:解:(1)水体污染有三大来源:工业污染、农业污染、生活污染,所以减少水污染的建议有工业污水、生活污水经处理达标后再排放,农业上合理使用化肥和农药;故填:工业污水、生活污水经处理达标后再排放;农业上合理使用化肥和农药、把生活污水经净化处理后再排放等;
(2)常见的节约用水的方法有使用节水器具,例如使用节水龙头,还有一水多用,例如用淘米的水浇花等.故填:使用节水龙头;用淘米的水浇花. 
(3)二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂.故选B.
故答案为:
(1)①不向河中排放工业“三废”或倾倒生活垃圾;
  ②把生活污水经净化处理后再排放或使用无磷洗衣粉;
  (2)①一水多用或洗衣机使用节水程序工作;
  ②防止自来水人为流失或不用自来水洗车;
  (注:(1)、(2)属开放性题,只要符合要求的合理表述均可给分)
  (3)B.
点评:本题考查了珍惜水资源,保护水资源,节约用水,提倡生活废水的多次利用,节约用水,人人有责.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法均正确的是(  )
选项待提纯的物质选用试剂操作方法
ACO2(H2O)浓硫酸干燥
BCaCl2溶液(HCl)氧化钙过滤、蒸发
CNaOH(Na2CO3盐酸蒸发
DKNO3(NaCl)加热溶解、降温结晶、过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
①甲烷用作燃料;②金刚石刻划玻璃;③氧气用于气焊;④干冰用作致冷剂;⑤氢气用于冶炼金属.
A、①②③B、②④⑤
C、①③⑤D、①④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学做Ca(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应的实验,为使反应完全,先往Ca(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞溶液,然后再滴入Na2CO3溶液,想根据酚酞颜色的变化来判断反应是否完全.你认为这样做对不对?
 
(填“对”或“不对”),理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列家庭常用的调味品中,与水充分混合后不能形成溶液的是(  )
A、食盐B、味精C、蔗糖D、食用油

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图示:
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是
 

(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终接近1处.由此可知氧气约占空气总体积的
 
.由本实验还可推知氮气的哪 一些性质?试写出其中的一种:
 

(3)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?
 
(填“能”或“否”)理由是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请设计一个实验,区别H2和CO2两种无色气体,要求用文字或图示表示该实验的方法、现象、结论(物理或化学方法均可).
实验方法实验现象结论及有关化学方程式
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了对氯化钾样品(含有少量KNO3)进行组分分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,他们的实验数据如下,请仔细观察分析,回答下列的问题:
所取固体样品的质量(克)201010
加入AgNO3溶液的质量(克)100100150
反应后所得的沉淀质量(克)14.3514.3514.35
(1)三位同学中,哪一位同学所用的KCl与AgNO3刚好完全反应
 

(2)三位同学分别把反应后的溶液过滤,
 
同学所得的滤液是只含有一种溶质的溶液.此溶液的溶质质量分数是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了检验某氢氧化钠样品是否含有氯化钠,进行下面操作:
(1)取样,用蒸馏水溶解配成溶液;
(2)往溶液逐滴滴入适量的(填化学式)
 

(3)再往溶液滴入几滴硝酸银溶液.操作(2)的目的是
 

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