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正确使用化学用语.
(1)用化学符号表示:①两个氧分子
 
;②三个磷原子
 
;③氮气
 

(2)下列符号中“2”所表示的意义:2CO2
 
 

(3)运动会发令枪响时冒出一股白烟是红磷燃烧产生的,该反应的化学方程式是
 
,该反应所属反应的基本类型是
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据分子、原子、物质化学式的表示方法进行分析;
(2)根据元素符号周围数字表示的意义进行分析;
(3)根据物质的反应及化学方程式的书写进行分析,根据化学反应的类型进行判断.
解答:解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氧分子可表示为:2O2.由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个磷原子表示为:3P.氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2
(2)化学式前面的数字表示微粒的个数,元素符号右下角的数字表示在物质的一个分子中含有该元素原子的个数,故2CO2中第一个2表示二氧化碳分子的个数为2;第二个2表示在一个二氧化碳分子中含有2个氧原子.
(3)发令枪弹丸中含有红磷,红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,产生的白烟是五氧化二磷.发生反应的化学方程式为4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:(1)2O2;3P;N2.(2)二氧化碳分子的个数为2;一个二氧化碳分子中含有2个氧原子.(3)4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5;化合反应.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力及化学反应基本类型的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下表是某指示剂在一定的pH范围内所显示的颜色:
颜色绿
pH范围1~34~56~78~1011~14
向滴有少量该指示剂的Na2CO3溶液中,逐滴加入稀盐酸,出现的颜色变化可能是(  )
A、由绿到蓝B、由紫到绿
C、由橙到紫D、由红到紫

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列既不属于化合反应又不属于分解反应的是(  )
A、氢气+氧气
点燃
B、酒精+氧气
点燃
水+二氧化碳
C、碳酸钙
高温
氧化钙+二氧化碳
D、氧化钙+水→氢氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质的用途的说法中,错误的是(  )
A、氧气可用于炼钢
B、氢氧化钠可用于改良酸性土壤
C、氢气可作高能燃料
D、干冰可用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示下列内容:
①三个铝离子:
 
;       ②三个甲烷分子
 
;③氧化铁中铁显+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里几种物质在互相谈论着.你认为它们的叙述中属于化学变化的是(  )
A、试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了
B、铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了
C、灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明
D、桌子:我是用木材做的

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是
 
,选用的收集装置是
 
,该反应的化学方程式是
 
,该气体发生装置存在的明显缺陷是
 

(3)实验室制取并收集二氧化碳应选用
 
装置组合,制取该气体的化学方程式是
 
;该气体的验满方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组用排水法收集一瓶呼出的气体,把一根燃着的木条伸入瓶内,很快熄灭了.据此,对呼出气体的成分,同学们提出了下列假设:
A认为是二氧化碳    B认为是氮气    C认为是二氧化碳和氮气的混合物
为了弄清它的真实成分,大家设计了下列实验:(已知二氧化碳能溶于水)
实验步骤与内容实验现象结论
(1)取一瓶呼出的气体,倒入足量的澄清石灰水后,立即盖上玻璃片振荡
 
呼出气体中含有二氧化碳
(2)把步骤(1)中的集气瓶倒立在水槽中,并在水下拿开玻璃片瓶内液体上升至一定高度后便不再改变瓶内剩余气体
 
溶于水
(3)把步骤(2)中的集气瓶取出,向瓶内插入一根燃着的木条木条立即熄灭瓶内剩余气体不支持燃烧
能否由上述实验确定呼出气体中是否含有水蒸气
 
(填“能”或“否”);
综上所述,你得出的结论是:假设
 
(填字母序号)成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是重要的自然资源

(1)下列水中属于纯净物的是
 

A.矿泉水;  B.蒸馏水;   C.雨水;    D.自来水
(2)如图(1)是电解水的实验装置,甲试管中收集到的气体是
 
,化学基本反应类型是
 

(3)我国生活饮用水的主要标准为:
  感官指标化学指标细菌指标
水质无色无味澄清PH  6.5~8.5细菌总数<100个/mL等
测定水样的酸碱度可选用
 
(填字母)
A.酚酞溶液      B.石蕊溶液      C.PH试纸
(4)只用水能区分下列各组物质(物质均为白色固体)的是
 
(填字母).
A.纯碱、烧碱   B.生石灰、熟石灰   C.淀粉、白糖    D.氯化钠、硝酸铵
(5)水常用作溶剂.公共场所可用过氧乙酸溶液对环境进行消毒.现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g,要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水
 
g.
(6)如图(2)为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图.回答下列问题:
①氮元素和氢元素的本质区别是
 
,1个A分子中共含有
 
个原子,C代表的是
 

②反应中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是如图3中
 
(填序号).
③该反应中B和C的质量比为
 

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