如图所示的实验中，有化学变化发生的是( )
A．
干冰升华 B．
CO2溶于水
C．
石油的分馏 D．
自制净水器净水
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】物质的变化与性质．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
【解答】解：A、干冰升华的过程中没有新物质生成，只是发生了状态变化，属于物理变化；
B、CO2溶于水过程中有新物质碳酸生成，属于化学变化；
C、石油分馏是根据沸点不同加以分离，过程中没有生成新物质，属于物理变化；
D、自制净水器净水过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选B．
【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化，如果没有新物质生成就属于物理变化．
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
（1）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有 （填标号）．
A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C．液态的二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点
（2）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议 ．
（3）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式 ；NH3中N元素的化合价为 ．
（4）目前，人类以化石燃料为主要能源．化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关溶液的说法正确的是（ ）
A．形成溶液的溶质都是固态物质
B．饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大
C．所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量
D．配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心散漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6%
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科目：初中化学 来源： 题型：
不同类别的物质间存在着一定的关系，如图1、2所示．（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质．）
（1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示，回答下列问题：
①乙物质是 ，它的一种用途是 ．
②写出“乙→丙”的化学方程式
（2）图2能体现某些物质间变化关系的是 ．（填标号）
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科目：初中化学 来源： 题型：
．醋酸（CH3COOH）是一种常见的酸，具有酸的通性．例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．
（1）氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性．请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式 ．
（2）醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气．请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中
，
，
表示A、B、C三种不同的分子．该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为( )
A．3：1：3 B．3：1：2 C．3：2：3 D．3：2：3
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科目：初中化学 来源： 题型：
现代社会能源得到了不断开发和利用，合理安全使用能源很重要．
（1）下列物质中①煤、②石油、③天然气、④氢气、⑤乙醇中，属于化石燃料的是（填序号，下同） ，属于最清洁燃料的是 ，属于化合物的是 ．
（2）当房屋起火时，消防员用高压水枪将火扑灭，其中水在灭火过程中的主要作用为 ．
（3）石油炼制的产品之一是汽油．若汽油中的某分子X（相对分子质量为112）由碳、氢两元素组成，氢的质量分数为14.3%，写出X完全燃烧的化学方程式 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
用如图所示的密闭实验装置，能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（ ）
A．固体：硝酸铵；液体：水 B．固体：生石灰；液体：水
C．固体：碳酸钠；液体：稀盐酸 D．固体：氯化钠；液体：水
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