A. | 该实验证明水由氢气和氧气组成 | |
B. | 水中存在大量的氢分子和氧原子 | |
C. | 正、负电极产生气体的体积比是1:2 | |
D. | 负极产生的气体能使带火星的木条复燃 |
分析 电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少;与负极相连的试管生成的是氢气,较多;氢气的体积是氧气体积的2倍;据此结合分解反应的特征等进行分析判断即可.
解答 解:A.电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法错误;
B.水是由水分子构成的,分子是由原子构成的,所以水中不能含有氢分子,故选项说法错误.
C.在实验中可看到正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比是1:2,故选项说法正确;
D.负极产生的是氢气,具有可燃性而不是助燃性,故选项说法错误.
故选C.
点评 要熟悉电解水的实验现象和结论,熟记正氧负氢,氢二氧一的内涵.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
取三支试管,向其中加入等量的同浓度稀硫酸,然后将铝、铬、铜分别插入三支试管中 | 铝片表面产生的气泡较快;铬片表面产生气泡较缓慢,溶液变蓝色;铜片无明显现象 | 猜想 二成立;铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液和氢气,该反应的化学方程式为 Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
方案 | 加入试剂 | 分离方法 | 方案评价 |
一 | 适量Ca(NO3)2 | 过滤、蒸发结晶 | 不可行,理由是引进新杂质(或有NaNO3,生成或引进NO3-) |
二 | 稍过量的盐酸(或稀HCl或HCl) | 蒸发结晶 | 可行 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
矿物质水中主要成分(mg/1L) | |
偏硅酸(H2SO4)≥25 硫酸根≥0.05 氯离子≤5Mu | 钙≥0.2 钠≥0.2 钾≥0.2 镁≥0.2 |
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