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17.关于催化剂的说法正确的是(  )
A.催化剂只能加快化学反应速率
B.催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变
C.催化剂可增加生成物的量
D.所有化学反应都要使用催化剂

分析 根据催化剂的特点和定义中的要点来考虑本题,能改变反应速率,本身质量和化学性质不变.

解答 解:
A、一定能改变化学反应速度,在有的反应中加快反应速度,有的反应中减慢反应速度,故A错误;
B、催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质不变,故B正确;
C、催化剂不能改变生成物的量,只能改变反应速度.故C错误;
D、有的反应中需要催化剂,有的反应中不需要催化剂,故D错误.
故选B.

点评 要熟记催化剂的两个不变和一个改变:本身质量和化学性质一定不变,反应速度一定变.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用H、C、O、N、Ca五种元素,选用其中的元素写出符合下列要求的化学式各一个:
(1)最清洁的燃料H2   (2)形成酸雨的气体有NO2
(3)气体肥料CO2      (4)相对分子质量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在古代,我国化学工艺制造在世界举世闻名的是(  )
A.玻璃B.光导纤维C.瓷器D.不锈钢

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.实验室,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①铁架台;②集气瓶.
(2)向气体发生装置内加入药品前,必须检查装置的气密性.
(3)乙炔(C2H2)又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是B;收集装置是E.
(4)甲烷(CH4)在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是甲烷难溶于水,密度比空气小.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.在日常生活中有一种杀菌、消毒剂主要就是过氧乙酸消毒溶液,具体的使用方法有浸泡法、擦拭法、喷雾法和熏蒸法,分别适用于小件物品、大件物品、室内空气及周围环境,过氧乙酸的化学式是:C2H4O3.根据过氧乙酸的化学式回答下列问题:
(1)它是由3种元素组成;一个过氧乙酸分子中共有9个原子;
(2)过氧乙酸中,C、H、O三种元素的质量比是:6:1:12;
(3)过氧乙酸分子中C、H、O的原子个数比为2:4:3;
(4)过氧乙酸的相对分子质量是:76;其中氧元素的质量分数是:63.2%;
(5)152克过氧乙酸中含氧元素的质量是:96g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.写出下列反应的文字表达式:
(1)加热氯酸钾分解制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
(2)红磷在氧气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(3 )硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图实验基本操作中不正确的是(  )
A.
      倾倒液体
B.
     读取体积
C.
点燃酒精灯
D.
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是(  )
A.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有间隔
D.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是某物质分解的微观示意图.

图中属于化合物的是水或H2O
用化学式表示该反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
通过该反应,说明了水由氢元素和氧元素组成的.

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