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黑白复印机用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,如图是氧化沉淀法生产复印用Fe304粉末的流程简图。(资料:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化)

(1)判断铁粉己完全反应的现象是_____;

(2)操作Y的名称为_____,完成该操作所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____(填名称)。

(3)实验室在制备纯净的Fe(OH)2沉淀时,需要将吸有X试剂的胶头滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴,此操作的目的是_____。

(4)步骤②中涉及的反应方程式为_____,此反应的基本类型为_____。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖南省常德市2019届九年级下学期(4月份)中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列变化属于化学变化的是(  )

A. 石蜡熔化 B. 潮湿的衣服被晒干了

C. 钢铁生锈 D. 水变成水蒸气

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科目:初中化学 来源:河南省安阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:实验题

已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图所示实验装置制取CO,然后用CO还原Fe3O4,并检验气体产物。

(1)氢氧化钠固体的作用是什么_______?

(2)写出B中Fe3O4发生反应的化学方程式_______。

(3)C中观察到的现象是什么_______?

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科目:初中化学 来源:河南省安阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列关于水的说法正确的是

A. 冰水共存物属于混合物

B. 凡是有水生成的反应一定是中和反应

C. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D. 电解水实验中,正负电极产生的气体体积比约为2:1

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科目:初中化学 来源:河北省承德市2019 届九年级中考二模化学试卷 题型:科学探究题

化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种。

(提出猜想)气体可能是SO2、O2或H2中的一种。

(查阅资料)SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊。

(方案设计)依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

(1)甲同学认为是O2,除了用带火星木条检验外,还可将气体通过灼热的铜网,如果观察到_____,证明猜想正确。

(2)乙同学认为是SO2,只需将气体通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式_____。

(3)实验小组同学综合考虑,设计了如图组合实验方案,验证猜想。

(实验探究)

(1)实验开始时,先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是_____。

(2)实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质__________。

(实验结论)铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_____。

(思维拓展)

(1)硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊,为抑制该反应的发生,配制硫酸铜溶液时,通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中,再加水稀释。上述实验中的气体就是铁与X反应产生的,你认为X最好是_____(写化学式)。

(2)如果将适量的铁粉放入某混有X的硫酸铜溶液时,铁粉恰好完全溶解,过滤得沉淀物,经洗涤干燥,称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO4和X的质量分别为m1、m2,则m1:m2=_____。

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科目:初中化学 来源:河北省承德市2019 届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题

纯净物甲是一种可再生绿色能源。在一定条件下,一定质量的甲与 48g乙充分反应,反应的微观示意图如图。当乙反应完全时,生成 44g 丙和 27g 丁。

下列有关说法错误的有(  )个

①参加反应的甲物质的质量为 23g

②反应生成丙和丁的化学计量数比为 2:3

③甲物质中碳元素和氢元素的质量比为 4:1

④参加反应的甲与丙的质量比为48:44

⑤甲物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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科目:初中化学 来源:河北省承德市2019 届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题

下列有关溶液的说法中正确的是( )

A. 均一、稳定的液体都是溶液

B. 在其他条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小

C. 利用冷却结晶的方法从海水中提取食盐

D. 餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去

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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:科普阅读题

阅读下面科普短文,回答问题。

油纸伞的味道•桐油

桐油是一种天然的植物油,主要成分为α﹣桐酸(化学式C18H30O2)和三油精,是油桐树果实经机械压榨,加工提炼制成的。它具有良好的防水性、迅速干燥、耐高温、耐腐蚀等特点。桐油又分生桐油和熟桐油两种,生桐油用于医药和化工;熟桐油由生桐油加工而成,可代替清漆和油漆等涂料,桐油使美丽而充满古韵的油纸伞能遮风避雨。从直观上判断,熟桐油较生桐油粘稠,且颜色呈深咖啡色。

2010年《中国宁德水密隔舱福船制造技艺》被列入“世界级非物质文化遗产名录”。造船除木料外,辅助材料有船钉、桐油灰、竹丝、油漆等。桐油灰属无机胶凝材料,明《天工开物》一书中有关于在古建筑中用桐油﹣﹣石灰作为腻子的记载。桐油灰中熟桐油和生石灰(主要成分氧化钙)的比例是1:3.木船的缝隙用桐油石灰填充,起胶合作用,将木船的每块船板粘贴成一个整体,不会从船底里渗水,木船就可以在水中启航。

请根据文章内容回答下列问题:

(1)油桐树果实经机械压榨提炼桐油的过程是_____(填“物理”或“化学”)变化。

(2)写出桐油石灰的原料之一氧化钙中钙离子符号_____。

(3)如何区分熟桐油与生桐油_____。

(4)在古建筑中用作腻子原料的桐油──石灰属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。

(5)α﹣桐酸(化学式C18H30O2)中氢元素与氧元素的质量比为_____。

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科目:初中化学 来源:浙江省温州市2017-2018学年八年级下学期期末科学考试化学试卷 题型:简答题

小明同学在探究“氧化铁是否可以作过氧化氢分解反应的催化剂”中进行了如下实验。

实验I:在装有10毫升5%的过氧化氢溶液的试管中,加入一生锈的铁钉(铁锈的成分是氧化铁),观察到试管中很快出现了大量气泡。

实验Ⅱ:取10毫升5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入铁,没有观察到明显现象。

(1)实验1中小明要检验试管中出现的气泡是氧气的操作是:_____。

(2)小明通过设置实验Ⅱ的目的是_____。

(3)小明得出氧化铁可以作过氧化氢分解反应的催化剂的结论。小红认为这样不恰当,还需要继续实验,需验证氧化铁的_____在反应前后保持不变。

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