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14.在炼钢过程中需要用抽样的方法对产品的技术指标及时进行检测:现取1.1g样品,在足量的氧气中充分燃烧,收集到0.13g二氧化碳.计算此样品中碳的质量分数,并判断该样品是否达到钢的要求.

分析 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,由生成二氧化碳的质量,由反应的化学方程式列式计算出此样品中碳的质量,进而计算出此样品中碳的质量分数即可.

解答 解:设此样品中碳的质量为x
C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
12        44
x        0.13g
$\frac{12}{44}=\frac{x}{0.13g}$     x≈0.035g
此样品中碳的质量分数为$\frac{0.035g}{1.1g}×$100%≈3.2%.
钢是含碳量为0.03%~2%的铁合金,3.2%>2%,该样品没有达到钢的要求.
答:此样品中碳的质量分数为3.2%;该样品没有达到钢的要求.

点评 本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验室常用下列装置来制取气体

(1)确定气体发生装置应考虑的因素是反应物状态和反应条件;
(2)写出图中有标号仪器的名称:a酒精灯、b铁架台;
(3)用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳时,可选用的发生装置是B(填序号).化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)用E装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气大,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满;
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是A(填序号),收集装置是D(填序号);
(6)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似F图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管a(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.以下物质:①金刚石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
(1)可用于人工降雨的是③(填序号,下同);
(2)可用来切割玻璃的是①;
(3)具有毒性的气体是④;
(4)具有还原性的固体单质是⑤.
(5)可以用来作电极得是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.研究和学习化学,有许多方法.下列方法中所举例错误的是(  )
选项方法示例
A实验法用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验
B分类法根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物
C归纳法水、二氧化碳是分子构成的,归纳出所有物质都是由分子构成的
D对比法用等体积的水和空气进行压缩,得出气体与液体微粒间的间隙大小关系
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.小李同学在实验室操作时,量取蒸馏水时若仰视读数(其他步骤都正确),则使氯化钠溶液的溶质质量分数<(填“<”或“>”)5%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质的化学式书写正确的(  )
A.氧化钙Ca2O2B.氯化亚铁FeCl3C.硫酸铜CuSO4D.碳酸钾KCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.在化学反应A+2B=2C+D中,5gA与10gB恰好完全反应,反应生成了3gD,则生成C的质量为12g,若要得到6gC,则参加反应的A物质的质量为2.5g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列各组物质中,前者属于混台物,后者属于化合物(  )
A.空气 二氧化碳B.铁 氢气
C.食盐 食醋D.冰水共存物 五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.“某化学兴趣小组提出可以用含铜废料制备胆矾(CuSO4•XH2O).
I、硫酸铜的制备
方案1:甲同学根据已学知识,提出了制备硫酸铜方案:

方案2:乙同学根据查阅资料找到了一种工业制备硫酸铜的流程:
(1)方案1中在空气中灼烧的目的是将铜转化为氧化铜,该方案中的②处有关的化学反应方程式是:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

(2)你认为方案2(填1或2)更合理.理由是:耗能少或无污染.
(3)方案2中,要求温度控制在50℃到60℃可能的原因为防止H2O2受热分解.
(4)兴趣小组同学一致指出,将滤液经蒸发浓缩降温结晶等操作后,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得硫酸铜晶体.晶体采用酒精淋洗的优点是减少硫酸铜晶体因溶于水而损失.

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