下列与燃烧有关的成语故事中，其结果可以让燃烧很快熄灭的是（ ）
考点： 灭火的原理和方法．
专题： 化学与生活．
分析： 根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．
解答： 解：A、火上浇油的意思是向燃烧的物质中增加可燃物油，可以使燃烧更旺，故选项错误．
B、釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，没有了可燃物，起到灭火的作用，可以让燃烧很快熄灭，故选项正确．
C、抱薪救火意为：抱着柴草去救火，增加了可燃物，可以使燃烧更旺，故选项错误．
D、引风吹火意为：利用风来吹火，提供了氧气，使火越烧越旺，故选项错误．
故选：B．
点评： 本题难度不大，掌握灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．
科目：初中化学 来源： 题型：
我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功，运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。下列关于偏二甲肼的说法正确是（ ）
A、偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的 B、偏二甲肼中含有氮气
C、偏二甲肼的相对分子质量是52 D、偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:1
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关物质性质与用途的说法一致的是
A．一氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼
B．金属铝不能与氧气反应，常用与制作炊具
C．氮气性质稳定，可用于制氮肥
D．活性炭具有吸附性，常用于自来水杀菌消毒
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
小明同学学习了金属的化学性质后，想对“锌
与硫酸反应快慢的影响因素”进行探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？
【猜想与假设】① 可能与硫酸的质量分数有关
② 可能与锌的形状有关
【设计并实验】小明用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
| 实验编号 | 硫酸的质量分数 （均取20ml） | 锌的形状 （均取1g） | 氢气的体积（ml） (均收集3分钟) |
| ① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
| ② | 20% | 锌片 | 50.9 |
| ③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
| ④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
（1）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。
（2）小明用如图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是 ，
氢气应从 （填e或f）管通入。
【收集证据】
（3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是 。
【提出问题】（4）结论是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
现有六种物质，选择相应物质的字母填空：
A．钛合金 B．酒精 C．石墨 D．二氧化碳
（1） 可参与植物的光合作用 （2） 可用于制铅笔芯
（3） 可用于制造人造骨 （4） 是实验室最常用的燃料．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是 （填写化学式）。
（2
）A、B、C、D表示四种物
质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示。
① 反应后，生成C和D两种粒子的个数比为 。
② 若有3 g D生成，参与反应的A质量为______ g。
③ 下列结论中，正确的是_______。
a．B和C属于氧化物 b．反应前后各元素化合价均发生改变
c．反应前后分子的个数没有改变 d．A
物质中氢元素的质量分数为25%
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
化学兴趣小组为测定某黄铜（铜锌合金）样品中铜的含量，取10g样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀硫酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀硫酸的质量为14g，反应后烧杯中物质的总质量为23.9g．请计算：
（1）反应生成氢气的质量；
（2）样品中铜的质量分数．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
C．氧 D．硅