(6分)金属材料包括纯金属以及它们的合金,在生产、生活和社会发展中起着非常重要的作用。(1)某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。
提供的药品:铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。
【作出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强,对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。
猜想一: ;
猜想二:铁>铜>锰;
猜想三:铁>锰>铜。
【设计实验】为了验证猜想成立,同学们分成三组,分别针对一种猜想设计实验方案:
①第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象;
②第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入 中,观察现象;
③第三组验证猜想三。实验方案是(只用两个实验):
。
【实验及结论】各组通过实验和交流,确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象是:
。
(2)铜与锌的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某种黄铜的组成,取20g该黄铜样品于烧杯中,向其中分5次加入同一种稀硫酸,并将每次加入稀硫酸的质量和充分反应后剩余固体的质量记录于下表:
|
加入稀硫酸的质量(g) |
充分反应后剩余固体的质量(g) |
第1次 |
20 |
17.4 |
第2次 |
20 |
14.8 |
第3次 |
20 |
12.2 |
第4次 |
20 |
12.0 |
第5次 |
20 |
m |
①表格中m= ;
②黄铜样品中锌的质量分数为 。
(1)【作出猜想】锰>铁>铜(写“Mn>Fe>Cu”亦可)
【设计实验】②硫酸铜溶液(写“CuSO4溶液”亦可,不写“溶液”不给分)
③将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中,观察现象(或将铁片和铜片分别放入硫酸锰溶液中,观察现象;或将铁片放入硫酸锰溶液中、锰片放入硫酸铜溶液中,观察现象;或将锰片放入硫酸亚铁溶液中、铜片放入硫酸锰溶液中,观察现象)
【实验及结论】都有气泡产生,锰片的反应比铁片的反应剧烈
(2)①12.0(写“12”亦可) ②40%
【解析】解:(1)【作出猜想】比较锰、铁、铜3种金属的活动性,猜想二和三都是铁在锰的前面,因此猜想一是:锰>铁>铜,
【设计实验】验证锰和铜的活动性顺序,只要把锰片放入硫酸铜溶液中即可
③要验证铁>锰>铜,只要把锰片分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中即可,本题开放性比较强,答案不唯一.故答案为:将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中,观察现象(或将铁片和铜片分别放入硫酸锰溶液中,观察现象;或将铁片放入硫酸锰溶液中、锰片放入硫酸铜溶液中,观察现象;或将锰片放入硫酸亚铁溶液中、铜片放入硫酸锰溶液中,观察现象)
【实验及结论】第一组同学的实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,实验现象是:都有气泡产生,锰片的反应比铁片的反应剧烈.
(2)根据题目信息和表格给出的数据分析,第4次加入硫酸时,锌已经充分反应,因此m=12g.
②解:根据表格数据可知:铜的质量是12g,锌的质量=20g-12g=8g,×100%=40%
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
方便面营养成分表(每100g中含量) | |||||||||
糖类 (g) |
脂肪 (g) |
蛋白质 (g) |
水分 (g) |
钠 (mg) |
钾 (mg) |
磷 (mg) |
钙 (mg) |
维生素C (mg) |
其他 |
61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | 0 | … |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
“家事国事天下事事事关心”。作为新时代的中学生,我们不仅要学习文化知识,而且要关注社会,关注生活。
(1)2013年4月20日8点02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。地震发生后,全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族巨大的凝聚力。
①救灾需要大量的消毒剂,我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”,其反应的微观过程图如下:
(其中 表示氯原子,●表示钠原子,表示氧原子)
试回答:ClO2叫做 ,其中氯的化合价为 。
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式为 。
②国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要是利用活性炭的 性。
③地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品。据下表回答:
方便面营养成分表(每100g中含量) | |||||||||
糖类 | 脂肪 | 蛋白质 | 水分 | 钠 | 钾 | 磷 | 钙 | 维生素C | 其他 |
61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | 0 | … |
方便面所含的营养素主要有蛋白质、 、油脂、无机盐和水。
(2)有机高分子材料、金属材料和无机非金属材料是人类使用的三大类基础材料,它们以各自的特点满足着人类多方面的需要。
①有机高分子材料“玉米塑料”因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可减少“ 污染”。
②金属材料中,有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物,并在一定条件下分解释放出氢气,该贮运原理属于 变化(选填“物理”或“化学”)。
③无机非金属材料中,用于电子工业的高纯碳酸钙和高纯氧化钙生产流程如下:
实验室常采用 操作进行沉淀分离,生产高纯碳酸钙时,选择“220℃恒温干燥”,而不选择“高温”条件下完成此操作的原因是 (用化学方程式说明)。
(3)创新利用CO2,倡导低碳生活,发展低碳经济已成为一种环保时尚。现在许多城市倡导“135”出行,即1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里乘坐公共交通工具,提倡“低碳城市”、“绿色出行”。
①为减少CO2排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。请将燃烧反应的化学方程式补充完整: 。
②法国化学家PaulSabatier采用“组合转化”技术使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O。试写出该反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
“家事国事天下事事事关心”.作为新时代的中学生,我们不仅要学习文化知识,而且要关注社会,关注生活.
(1)2013年4月20日8点02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震.地震发生后,全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族巨大的凝聚力.
①救灾需要大量的消毒剂,我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂“ClO2”,其反应的微观过程图如下:
(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)
试回答:ClO2叫做 ,其中氯的化合价为 价.
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式为 .
②国家药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等.其中防护口罩主要是利用活性炭的 性.
③地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品.据下表回答:
方便面营养成分表(每100g中含量) |
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糖类 (g) | 脂肪 (g) | 蛋白质 (g) | 水分 (g) | 钠 (mg) | 钾 (mg) | 磷 (mg) | 钙 (mg) | 维生素C (mg) | 其他 |
61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | 0 | … |
方便面所含的营养素主要有蛋白质、 、油脂、无机盐和水.
(2)有机高分子材料、金属材料和无机非金属材料是人类使用的三大类基础材料,它们以各自的特点满足着人类多方面的需要.
①有机高分子材料“玉米塑料”因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可减少“ 污染”.
②金属材料中,有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物,并在一定条件下分解释放出氢气,该贮运原理属于 变化(选填“物理”或“化学”).
③无机非金属材料中,用于电子工业的高纯碳酸钙和高纯氧化钙生产流程如下:
实验室常采用 操作进行沉淀分离,生产高纯碳酸钙时,选择“220℃恒温干燥”,而不选择“高温”条件下完成此操作的原因是 (用化学方程式说明).
(3)创新利用CO2,倡导低碳生活,发展低碳经济已成为一种环保时尚.现在许多城市倡导“135”出行,即1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里乘坐公共交通工具,提倡“低碳城市”、“绿色出行”.
①为减少CO2排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.请将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+ 2N2 .
②法国化学家PaulSabatier采用“组合转化”技术使CO2和H2在催化剂作用下生成CH4和H2O.试写出该反应的化学方程式 CO2+4H2CH4+2H2O .
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科目:初中化学 来源:2013年山东省济南市长清区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题
方便面营养成分表(每100g中含量) | |||||||||
糖类 (g) | 脂肪 (g) | 蛋白质 (g) | 水分 (g) | 钠 (mg) | 钾 (mg) | 磷 (mg) | 钙 (mg) | 维生素C (mg) | 其他 |
61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | … |
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科目:初中化学 来源:2013年山东省潍坊八中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题
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