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    某原子得到一个电子后的示意图为，则x的值为（ ）
    A．36
    B．35
    C．34
    D．33
    【答案】分析：依据原子中质子数等于核外电子数，原子得到一个电子后电子数不质子数多1分析解答即可；
    解答：解：由于该图示是某原子得到一个电子后情况，所以该元素的原子核外电子数为35，依据原子中质子数等于电子数，所以其核内质子数x为35；
    故选B
    点评：此题是对原子结构示意图的考查，了解原子结构示意图的意义，掌握离子结构示意图与原子结构示意图的联系与区别是解题的关键所在．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、下图是物质与其构成微粒之间的关系图．

    回答下列问题：
    （1）金属铁中含有大量的
    铁原子
    ，氯化钠是由
    钠离子
    氯离子
    构成的．
    （2）原子得到或失去电子后形成离子．某微粒的结构示意图为
    ①当a=
    10
    时，该微粒是原子．
    ②当a=8时，该微粒是
    阴离子
    （填“原子”或“阳离子”或“阴离子”），其符号为
    O2-
    ．
    （3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象：
    氯化氢分子总是在不断的运动着
    ．
    （4）重水可用作核反应堆中的减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，核内中子数是1，那么一个重水分子比一个水分子多
    2
    个中子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某原子得到一个电子后的示意图为，则x的值为（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    某原子得到一个电子后的示意图为，则x的值为


    1. A.
      36
    2. B.
      35
    3. C.
      34
    4. D.
      33

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某原子得到一个电子后的示意图为
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    ，则x的值为（　　）
    A．36B．35C．34D．33

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