下列不属于影响固体物质溶解度的因素的是( )A．溶质的种类B．溶剂的种类C．压强D．温度题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列不属于影响固体物质溶解度的因素的是（　　）

A．溶质的种类

B．溶剂的种类

C．压强

D．温度

A、当温度相同时，溶质不同，溶解度可能不同，如20℃时氯化钠的溶解度为36g，而硝酸钾的溶解度为31.6g，溶质种类影响固体物质的溶解度，故选项不符合题意．
B、溶剂的种类影响固体溶解度大小，如20℃时高锰酸钾易溶于水中，但难溶于汽油中，溶剂种类影响固体物质的溶解度，故选项不符合题意．
C、固体物质的溶解度受压强的影响很小，压强几乎不影响固体物质的溶解度，故选项符合题意．
D、大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大，少数物质的溶解度受温度变化影响不大，极少数物质溶解度随温度的升高而减小，温度影响固体物质的溶解度，故选项不符合题意．
故选C．

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

1、海水是一种化学成分复杂的混合物，包括水、溶解于水中的多种化学元素和气体．在海水中迄今已发现的化学元素达80多种．含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外，还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳、锶、硼、氟等．
（1）以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品，如氯化钠、氢气、氢氧化钠、氯气、钠、镁、食用加碘盐等．
①请根据你学过的化学知识，按照纯净物、单质、混合物、化合物，将海水、氢气、氯化钠、氯气、氢氧化钠、钠、镁、食用加碘盐进行分类．（要求用框图的形式表示，层次分明）
②在氯化钠、氢气、镁三种物质中，由分子构成的是

氢气

；由原子构成的是

镁

；由离子构成的是

氯化钠

．
（2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称猜测溴应属于

非金属

（填“金属”或“非金属”）元素，该元素位于元素周期表

右侧

（填“左侧”、“右侧”或“中部”）．
（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见下图，请回答有关问题：

①锶原子核外的电子层数为

，原子核内质子数为

；在化学反应中易

失去

（填“得到”或“失去”）电子
②锶元素的原子序数为

，其相对原子质量为

87.62

；
（4）海水也是未来人类生活用水的重要来源．小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，准备与同学们一起对其进行净化．请你参入他们的实验并回答有关问题．
①他们在向水中加入明矾，搅拌静置后进行过滤，加入明矾的目的是

使水中悬浮的杂质沉降

；过滤需要的主要仪器和用品有

铁架台（带铁圈）、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸

；
②下列对过滤过程及结果描述正确的是（ABC ）（填编号）；
A．此过程发生的是物理变化
B．过滤是利用颗粒大小不同将混合物分离
C．过滤之后得到的“水”仍是咸的
D．过滤之后得到的“水”可以饮用
③证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的方法是

滴几滴水样于玻璃片上，放在酒精灯上加热，观察现象

；
④小明想把海水制成蒸馏水，他应该进行的操作是

蒸馏

，
一般不用蒸馏水作为饮用水的理由是

蒸馏水中不含人体所需的多种矿物元素，长期饮用会影响健康

．
（5）海水是一种溶液，其中溶剂是水，溶质有多种，海水中溶质的质量分数约为3.5%，市场上销售的“海水精”是根据海水溶质的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一种白色固体，易溶于水．若用“海水精”配制一定量的人造海水，请回答有关问题：
①配制步骤依次为

计算、称量（量取）、溶解

；
②所需要用到的主要仪器是

托盘天平、量筒、药匙、玻璃棒、胶头滴管、烧杯

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

10、海水是一种化学成分复杂的混合物，包括水、溶解于水中的多种化学元素和气体．在海水中迄今已发现的化学元素达80多种．含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外，还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳、锶、硼、氟等．
（1）以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品，如氯化钠、氢气、氢氧化钠、氯气、钠、镁、食用加碘盐等．
①请根据你学过的化学知识，按照纯净物、单质、混合物、化合物，将海水、氢气、氯化钠、氯气、氢氧化钠、钠、镁、食用加碘盐进行分类．（要求用框图的形式表示，层次分明）

②在氯化钠、氢气、镁三种物质中，由分子构成的是

氢气（H₂）

；由原子构成的是

镁（Mg）

；由离子构成的是

氯化钠（NaCl）

．
（2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称猜测溴应属于

非金属

（填“金属”或“非金属”）元素，该元素位于元素周期表

右侧

（填“左侧”、“右侧”或“中部”）．
（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见下图，请回答有关问题：

①锶原子核外的电子层数为

，原子核内质子数为

；在化学反应中易

失去

（填“得到”或“失去”）电子
②锶元素的原子序数为

，其相对原子质量为

87.62

使水中悬浮的杂质沉降

；过滤需要的主要仪器和用品有

铁架台（带铁圈）（或漏斗架）、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸

；
②下列对过滤过程及结果描述正确的是

ABC

（填编号）；
A．此过程发生的是物理变化
B．过滤是利用颗粒大小不同将混合物分离
C．过滤之后得到的“水”仍是咸的
D．过滤之后得到的“水”可以饮用
③证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的方法是

滴几滴水样于玻璃片上，放在酒精灯上加热，观察现象

；
④小明想把海水制成蒸馏水，他应该进行的操作是

蒸馏

，一般不用蒸馏水作为饮用水的理由是

蒸馏水中不含人体所需的多种矿物元素，长期饮用会影响健康

计算、称量（量取）、溶解

；
②所需要用到的主要仪器是

托盘天平、量筒、药匙、玻璃棒、胶头滴管、烧杯

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

下图所示为实验室常用的实验装置：

（1）写出下列仪器名称：a

酒精灯

；b

长颈漏斗

．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置和收集装置是

A，D或E

（填装置的字母代号），化学方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；

，该反应属于

分解

反应（填基本反应类型）；试管口放一团棉花的作用是

防止高锰酸钾粉末堵塞导管影响气体导出

；用D装置收集氧气时氧气集满的实验现象是

有气泡从集气瓶口往外冒出

．
（3）若用E装置收集氢气，则氢气应从

口通入（填c或d）．
（4）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是

防止二氧化碳溶于水

．
（5）装置C相对于装置B在操作方面的优势为：

随开随用，随关随停

．
（6）某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止．为此该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳．
[实验一]选择合适浓度的硫酸
操作：在28℃时，分别用装有5mL不同浓度硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石细小颗粒的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表：

试管编号	1	2	3	4	5
硫酸浓度	15%	20%	25%	30%	35%
气体体积/mL	35	47	55	51	42

[实验二]选择合适的反应温度
操作：往盛有1g直径为2mm大理石细小颗粒的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：

试管编号	A	B	C	D	E
温度（℃）	40	50	60	70	80
现象和比较	有少量气泡	气泡比A号试管多	气泡明显比B号试管多	大量气泡产生，与常温用盐酸反应相似	反应激烈，迅速产生大量气体

请根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论：
①稀硫酸与大理石反应，在28℃时，选用硫酸的浓度最合适为

25%

，因为浓度小于或大于此浓度对反应的影响是

生成气体体积较少

．
②在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为

℃．
③除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加

振荡

操作，更有利于气体的制备．
④该研究小组为了研究

固液接触面积

对该反应速率的影响，在28℃进行了如下实验．

试管编号	A	B
试管内药品	1g块状大理石与5mL25%稀硫酸	1g小颗粒大理石与5mL25%稀硫酸
现象和比较	有少量气泡	迅速产生较多气泡